Селфи нь бидний хүүхдүүдэд хор хөнөөл учруулж болох уу? "Селфи синдром" гэж нэрлэгддэг өвчин яагаад аюултай вэ? Публицист Мишель Борба нийгэм өөрөө гэрэл зураг авах сонирхол нь шинэ үеийнхэнд хамгийн гэнэтийн үр дагаварт хүргэж болзошгүй гэдэгт итгэлтэй байна.
Хэдэн жилийн өмнө интернетэд хуурамч нийтлэл гарч, тэр даруйдаа вируст өртөж, бодит амьдрал дээр суурилсан Америкийн сэтгэл судлалын нийгэмлэг (APA) "selfitis" гэсэн оношийг ангилалдаа нэмж оруулав. өөрөө болон эдгээр зургуудыг олон нийтийн сүлжээнд нийтэл. Дараа нь уг нийтлэлд "selfitis"-ийн янз бүрийн үе шатуудыг: "хилийн шугам", "цочмог", "архаг" гэсэн хошин хэлбэрээр авч үзсэн.1.
"Селфит"-ийн тухай "уткис" алдартай болсон нь өөрийгөө гэрэл зургийн маниагийн талаархи олон нийтийн санаа зовнилыг тодорхой харуулсан. Орчин үеийн сэтгэл судлаачид "selfie синдром" гэсэн ойлголтыг практикт аль хэдийн ашигладаг болсон. Сэтгэл зүйч Мишель Борба энэ синдромын шалтгаан буюу вэб дээр байрлуулсан гэрэл зургаар дамжуулан танихыг шаардах нь юуны түрүүнд өөртөө анхаарал хандуулж, бусдын хэрэгцээг үл тоомсорлодог гэж үздэг.
Мишель Борба хэлэхдээ "Хүүхдийг байнга магтдаг, тэр өөрөө өөртөө баригдаж, дэлхий дээр өөр хүмүүс байдаг гэдгийг мартдаг." – Үүнээс гадна орчин үеийн хүүхдүүд эцэг эхээсээ илүү хамааралтай болсон. Бид тэдний цаг минут бүрийг хянаж байдаг ч өсөж торниход нь хэрэгтэй ур чадварыг нь заадаггүй."
Өөрийгөө өөртөө шингээх нь өрөвдөх сэтгэлийг устгадаг нарциссизмын үржил шимт хөрс юм. Эмпати бол нийтлэг сэтгэл хөдлөл бөгөөд энэ нь зөвхөн "би" биш "бид" юм. Мишель Борба хүүхдүүдийн амжилтын талаарх ойлголтыг шалгалтын өндөр оноо болгон бууруулалгүйгээр засахыг санал болгож байна. Үүнтэй адил үнэ цэнэтэй зүйл бол хүүхдийн гүн гүнзгий мэдрэх чадвар юм.
Сонгодог уран зохиол нь хүүхдийн оюуны чадварыг нэмэгдүүлээд зогсохгүй түүнд өрөвдөх сэтгэл, нинжин сэтгэл, ёс суртахууныг сургадаг.
"Селфи синдром" нь бусдыг хүлээн зөвшөөрөх, сайшаах хэт их хэрэгцээг мэдэрдэг тул түүнд өөрийнхөө үнэ цэнийг ухамсарлаж, амьдралын бэрхшээлийг даван туулахыг заах шаардлагатай. 80-аад оны үед нийтийн соёлд орж ирсэн хүүхдийг ямар ч шалтгаанаар магтах сэтгэл зүйн зөвлөгөө нь эго, хэт өндөр шаардлага бүхий бүхэл бүтэн үеийг бий болгоход хүргэсэн.
Мишель Борба "Эцэг эхчүүд хүүхдийн харилцан яриа өрнүүлэх чадварыг бүх талаар дэмжих ёстой" гэж бичжээ. "Тэгээд буулт хийх боломжтой: эцэст нь хүүхдүүд FaceTime эсвэл Skype-ээр хоорондоо харилцаж болно."
Эмпати хөгжүүлэхэд юу туслах вэ? Жишээлбэл, шатар тоглох, сонгодог зохиол унших, кино үзэх, амрах. Шатар нь стратегийн сэтгэлгээг хөгжүүлж, өөрийн хүний тухай бодлоос дахин сатаардаг.
Нью-Йорк дахь Нийгмийн судалгааны шинэ сургуулийн сэтгэл судлаач Дэвид Кидд, Эмануэле Кастано нар2 ном унших нь нийгмийн ур чадварт үзүүлэх нөлөөллийн судалгааг хийсэн. Элэглэгч шувууг алах зэрэг сонгодог зохиолууд хүүхдийн оюуны чадамжийг нэмэгдүүлээд зогсохгүй эелдэг, зөв боловсон байдалд сургадаг болохыг харуулсан. Гэсэн хэдий ч бусад хүмүүсийг ойлгож, тэдний сэтгэл хөдлөлийг уншихын тулд зөвхөн ном хангалттай биш, амьд харилцааны туршлага хэрэгтэй.
Өсвөр насны хүүхэд өдөрт дунджаар 7,5 цагийг гаджет, бага оюутан 6 цаг зарцуулдаг бол (энд Мишель Борба Америкийн Common Sense Media компанийн мэдээлэлд хамаарна)3), түүнд чатаар бус "амьд" хүнтэй харилцах боломж бараг байдаггүй.
1 Б.Мишель "UnSelfie: Яагаад өрөвдөх сэтгэлтэй хүүхдүүд бидний бүх талаар ярьдаг ертөнцөд амжилтанд хүрдэг вэ", Саймон, Шустер, 2016.
2 К.Дэвид, Э.Кастано "Уран зохиол унших нь оюун ухааны онолыг сайжруулдаг", Шинжлэх ухаан, 2013, № 342.
3 "Цэвэр ойлголтын тооллого: Tweens болон өсвөр насныхны хэвлэл мэдээллийн хэрэглээ" (Common Sense Inc, 2015).