Анхаарал төвлөрүүлэх эмгэг нь цаг тухайд нь илрээгүй тохиолдолд таны хүүхдийн хичээлийн жигдрэлтэнд сөргөөр нөлөөлдөг. “Ижил үүрэг даалгавраар эдгээр хүүхдүүд нэг өдөр бүх зүйлд хүрч, дараагийн өдөр нь бүх зүйлийг нурааж чадна. Тэд зааврыг бүхэлд нь уншаагүй, бүдүүлэг байдлаар хурдан хариулдаг. Тэд цочромтгой бөгөөд хуруугаа ч өргөхгүйгээр ярьдаг "гэж Жанна Сио-Факчин тайлбарлав. Ийм нөхцөл байдал нь эдгээр зан үйлийн асуудлуудыг маш хурдан анзаардаг хүүхэд, багш хоёрын хооронд зөрчилдөөн үүсгэдэг.
Сэтгэлийн хямралаас болгоомжил!
Мэргэжилтэн хэлэхдээ: "Эмгэг судлалын шинж чанараас хамааран хүүхэд ур чадвартай байсан ч бид сургуульд урам зориггүй байдлыг ажиглах болно." Муу үр дүнд хүрэхийн тулд маш их хүчин чармайлт гаргаж, анхаарал төвлөрөл муутай хүүхдийг байнга зэмлэдэг. Хийсэн ажил нь хангалтгүй байна гэж зэмлэснээр шантарна. Энэ бүхэн нь зарим тохиолдолд сургуулиас татгалзах гэх мэт соматик эмгэгүүдэд хүргэдэг. "
Анхаарал төвлөрүүлэх асуудал нь мөн нялх хүүхдийг тусгаарладаг. “Төвлөрөл муутай хүүхдүүдийг тэднийг дамжуулах чадваргүй насанд хүрэгчид маш хурдан голдог. Тэд тоглоомын дүрмийг сахихад хэцүү байдаг тул нөхдүүд нь тэднийг бас хойш тавьдаг. Үүний үр дүнд эдгээр хүүхдүүд маш их зовж шаналж, өөртөө итгэлгүй амьдарч байна "гэж Жанна Сио-Факчин онцлон тэмдэглэв.