Агуулга
"Аз жаргалтай эцэг эхийн сургууль" сургалтын тоглоом
"Аз жаргалтай эцэг эхчүүдийн сургууль" сургалтын үеэр (мөн одоо бол вебинар) Марина Константиновна Смирнова эцэг эхчүүдийг хүүхдүүдтэйгээ "Дүргээ өөрчлөх" дүрд тоглохыг урьж байна. Таныг хүүхэд, тэр бол таны ээж эсвэл аав (хэдийгээр тэр хүсвэл эмээ, авга ах байж болно) гэж төсөөлөөд үз дээ.
Тоглоомын сэдэв нь юу ч байж болно. Энэ нь таны амьдралын нөхцөл байдалд нийцэж, та хоёрт сонирхолтой байх нь чухал юм. Та өдрийн нэг хэсгийг энэ горимд өнгөрөөж болно, эсвэл зүгээр л үдийн хоол, эсвэл алхаж гэртээ буцаж ирснээс хойш хагас цагийн дараа. Та хамтдаа оройн хоол хийж, тоглоом тоглож, эсвэл зүгээр л ярилцаж болно (хүүхдийн хувьд чухал нөхцөл байдлын талаар урвуу горимд ярилцах).
Тоглоомын цаг нь ямар ч байж болно, өөрийн чадвар, сонирхолд нийцүүлэн удирдана уу. Дүрмээр бол хүүхэд бага байх тусам тоглоом богиносдог. Гэхдээ хэрэв та төөрөлдөж, түүний утгыг олж харвал доор тайлбарласан туршлагыг дахин давтаж болно.
SA, амьдралаас авсан тойм
Орой. Унтах бэлтгэл. Полина 4,5 настай, хүүхэлдэйгээ унтуулж, удаан хугацаанд ухдаг. Тэр бүх хүүхэлдэйнд зориулж хөнжил хайж, цэвэрхэн алчуур авдаг. Би энэ "эгдүүцэл"-ийг удаан харж, тэвчихгүй, би тушаал өгч байна.
Полина, унтлагын хувцасаа өмс. Илүү хурдан орондоо орцгооё. Би унтмаар байна.
Миний хамгийн ухаалаг хүүхэд хариуцлагатай даалгавраа үргэлжлүүлэн биелүүлж, надад ингэж тайван хариулав.
"Ээж ээ, би яагаад таны хүссэнийг үргэлж хийх ёстой гэж?"
Би түүнд хариулт олж чадсангүй. Энэ бол эхнийх. Тэгээд би хамгийн ухаантай хүүхдүүд заримдаа хамгийн ухаантай эцэг эхээс төрдөг юм байна гэж бодсон.
Маргааш амралтын өдөр тул би түүнд санал болгов:
- За тэгвэл маргааш ТАНЫ ӨДӨР - бид таны хүссэнээр амьдардаг.
Маргааш бид бараг нэгэн зэрэг нүдээ нээсэн тэр мөчөөс эхэлж, надаас асуулт гарч ирэв.
Полина, би хэвтэх үү эсвэл босох уу?
Бяцхан удирдагч маань нөхцөл байдлыг үнэлж, тэр даруй "бухын эврээс авав", ялангуяа бух өөрөө асуув.
Би үүнийг товч тайлбарлав:
Үдийн хоолны өмнөх өглөө миний хувьд маш ер бусын байсан: тэд намайг хэрхэн дасгал хийхийг сонгосон (орон сууцны хажуугаар гүйж, нааш цааш үсэрч, өглөө нь анхны байсан). Тэд миний өглөөний цайнд юу идэхийг сонгосон (энд миний охин сүүтэй будаатай будаа сонгоход би баяртай байсан, гэхдээ тэр хиамтай хачиртай талх идэж болно, гэхдээ тэр одоо зөвхөн өөртөө санаа тавьдаг нь тодорхой байсан). Өргөдлийн төгсгөлд надад хүүхэлдэйн киноны нэг хэсгийг санал болгосон (цэцэрлэгт хувцас угаах нэрийдлээр би зайлсхийсэн, эелдэг удирдагч маань үүнийг үл тоомсорлож зөвшөөрсөн). Үлдсэн өдөр нь би удирдагчдаа зөвхөн орон сууц, прополис, машинаа угаах хэрэгтэй гэдгийг батлах хэрэгтэй болсон. Би санаанд багтамгүй азтай байсан, удирдлага нь "бух" биш, үндсэндээ надтай санал нийлсэн гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Орой нь мэдээжийн хэрэг би хүндэтгэл үзүүлэх ёстой байсан: жижигхэн Винкс хүүхэлдэйнүүд амьдардаг, бие биентэйгээ уулзахаар явсан хуванцар байшинд тоглох хэрэгтэй. Дараа нь бүх зүйл уламжлалт байсан тул удирдлага сонгодог зохиолыг илүүд үздэг байсан - унтахын өмнөх түүхийг бид хамтдаа сонгосон.
Ийм тоглоом юу өгдөг вэ?
- Эцэг эх нь хүүхдийнхээ "арьс" дотор байж, түүний удирдамжийг мэдрэх нь хүүхэд ямархуу хүн болохыг, таны тушаалыг хэрхэн ойлгож, ойлгохгүй байхыг илүү сайн ойлгоход тустай.
- Хүүхэд аль хэдийн эзэмшсэн өөрийн хэв маягийг харахад илүү хялбар байдаг. Ямар нэгэн зүйлд баярлахын тулд: миний хүүхэд үүнийг аль хэдийн мэддэг!
- Хүүхэд удирдагчийн үүргийг эзэмшдэг бөгөөд үүний дараа насанд хүрэгчдийн бэрхшээлийг илүү сайн ойлгодог. Хэт хэцүү даалгавар өгөхгүй байх нь чухал. Хэрэв ээж нь хүүхдээ галзуурах үед нь эргүүлж авбал хүүхэд зүгээр л уйлах болно: "Би чамайг яахаа мэдэхгүй байна!" мөн энэ тоглоомыг дахиж тоглохгүй.