Сургуулийн асуудал: миний хүүхэд завсарлагаанаар санаа зовдог

Тоглоомын талбай: хурцадмал газар

Завсарлага гэдэг нь хүүхдүүдийг өөрийнхөөрөө орхидог амрах мөч юм. Алс хол насанд хүрэгчдийн харцнаас, Ингэснээр тэд хязгаарлах тухай бүх ойлголтоо алдаж, өөр хоорондоо уурыг гаргадаг бөгөөд энэ нь ихэвчлэн хамгийн хүчтэй нь эрх мэдлээ хамгийн мэдрэмтгий хүмүүст ашиглахад хүргэдэг. Ялангуяа энэ насанд өөр хүүхэдтэй тоглох, түлхэх, түлхэх, цохих хоёрын ялгааг одоо болтол ялгадаггүй. Нөхцөл байдлыг хэт хурдан жүжиглэхээс болгоомжил, учир нь хурцадмал байдал болон Зөрчилдөөнүүд тоглоомын талбай дээр гарч байгаа нь мөн хүүхдийг өсөх боломжийг олгодог.

Таагүй байдлын шинж тэмдгийг тайл

Хар дарсан зүүд, уйтгар гуниг, гэдэс өвдөх, сургуульд явахаас айх, гэртээ зан авирын өөрчлөлт... бүгд таны хүүхэд зовж байгааг илтгэх шинж тэмдэг юм. эвгүй байдалд орсон. Гэсэн хэдий ч энэ нь тоглоомын талбайн бусад хүүхдүүдийн дайсагнал болон бусад олон асуудлаас үүдэлтэй байж болно. Зөвхөн таны сонор сэрэмж, хүүхэдтэйгээ ярилцах нь үүнийг тодорхойлох болно дайсагнал түүний таагүй байдлын шалтгаан нь юм.

Сургуульд байхдаа хүүхдэдээ өөрийгөө батлахад нь туслах

Дэмжлэгээ үзүүлж байхдаа хүүхдээ түгжихээс болгоомжил хохирогчид. Харин ч эсрэгээрээ түүнийг бие даасан байдалд нь дэмжлэг үзүүлж, энэ асуудлыг хэрхэн шийдэхийг өөрийнхөө нөөц бололцоогоор хайж олоорой. Үүний шалтгааныг ойлгохын тулд энэ нөхцөл байдалд юу нөлөөлж болохыг түүнтэй хамт тайлах нь хамгийн сайн арга юм. Та мөн түүнийг доор харуулж болно тоглоомын хэлбэр, хохирогч болон таны хүүхдийн үүргийг түрэмгийлэгчийн үүргийг гүйцэтгэж, нөхцөл байдал дахин гарвал хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэх, ойролцоох насанд хүрэгчдэд хэрхэн дуудаж, халдлагаас өөрийгөө хамгаалах талаар мэдэж аваарай. Өөртөө итгэх итгэлээ бэхжүүлснээр таны хүүхэд дайсагналын эдгээр шинж тэмдгүүдийг хэт нухацтай авч үзэхээ больж, тэдэнд өөрсдөд нь өртөхгүй байх болно. шоолох эцэст нь бусад найзуудтай болно.

Тусгаарлагчийг эвдэх

The ганц бие эцэг эх Сургуульд хөл тавьж зүрхлэхгүй, бусад сурагчдын эцэг эх, багштай хэзээ ч ярьдаггүй хүмүүс хүүхдүүдийг илүү амархан хохирогч болгодог. Сүүлийнх нь завсарлагааны үеэр тэдний буланд байх, эсвэл нөхөн олговор өгөх замаар эцэг эхийнхээ зан чанарыг хуулбарладаг. хэт хүчирхийллийн улмаас. Тиймээс тэднийг бусад хүүхдүүд анзаардаг, учир нь тэд аль хэдийн өөр дүрд хувирсан бөгөөд энэ нь дүрийг илүүд үздэг scapegoat. Иймд эцэг эхчүүд бие биетэйгээ харьцаж, багштай уулзахаас эргэлзэх хэрэггүй, гэхдээ хэтэрхий их зүйл хийхгүй байх ёстой, учир нь эцэг эхчүүд хэтэрхий их байгаа нь хүүхдээ тоглоомын талбайд шоолж, нялх гэж дуудах эрсдэлтэй байдаг.

Багшийг оролцуул

Багш нь ийм асуудалд дассан байдаг бөгөөд ихэвчлэн байдаг эрсдэлийг илүү тодорхой харах. Тиймээс тэр таны хүүхдийг нэг ангийнхан нь байнга даалгаврыг нь авч явж байгааг анзаарсан эсэх, эсвэл ажиглаж, танд мэдээлж байгаа эсэхийг хэлж чадна. Ингэснээр та хүүхдийнхээ өгсөн мэдээлэлд үндэслэн түүнтэй энэ талаар ярилцахад хялбар болно. Нэмж дурдахад таны тайланг багшид бас зөвшөөрөх болно хөндлөнгөөс оролцох хэрэв нөхцөл байдал үргэлжилсээр байвал яллагдсан хүүхдүүдтэй хамт. Нөгөөтэйгүүр, хүүхдүүдийн хооронд болж буй зүйлийг тэдэнтэй дахин давтахгүйн тулд тэдний эцэг эхтэй уулзах замаар түүхийг өөрөө шийдэх гэж бүү оролдоорой.

Сургуулиа солих талаар бодож үзээрэй

Хэрэв багш хариу үйлдэл үзүүлэхгүй бол эргэлзэх хэрэггүй сургуулийн захирал. Хэрэв таны хүүхэд маш их өвдөж, эсвэл бүр буруугаар харьцаж, түүний таагүй байдлыг үл тоомсорлож байвал та энэ талаар бодох хэрэгтэй. байгууллагыг өөрчлөх. Энэ сонголтыг яаран авч үзэх ёсгүй, гэхдээ дотор нь хамгийн сүүлийн амралт Хүүхдэд хохирогч, ялын ямаа гэсэн сөрөг дүр төрхийг үлдээхгүйн тулд жүжиглэхгүйгээр.

хариу үлдээх