Гутлаа тайлж, ширээ засаж, гэрийн даалгавраа хий... Хүүхдүүд тоглоом, мөрөөдлөөс бүрдсэн ертөнцөд амьдардаг ч амьдралын дүрэм нь тэдний амьсгалж буй агаар шиг чухал байдаг. Сайн өсөхийн тулд та налах ханатай, тодорхой, тайлбарласан хязгаартай байх хэрэгтэй. Гэхдээ нэгэнт дүрэм журам нь тогтоогдсон бол түүнийгээ хэрэгжүүлж, хэрэгжүүлэх л үлддэг.

Хүүхдийг 4 нас хүрэхээсээ өмнө бохир угаалгын сагсанд хийнэ гэж өдөр бүр хашгирах шаардлагагүй. Тэдний хувьд шороо бол таны л ойлголт юм. Жишээ нь: "Угаанд орохын өмнө оймсоо саарал сагсанд хийнэ үү" гэж асуугаад эхний гурван удаа түүнтэй хамт хий.

3-аас 7 жилийн хооронд

Хүүхдүүд туслах, бие даасан байдал, үүрэг хариуцлагыг олж авахыг хүсэх болно. Хүүхдийн хөгжлийн судлаач Селин Альваресийн харуулсанчлан эцэг эхчүүд бага багаар, алхам алхмаар цаг гаргавал бяцхан хүүхдүүд анхааралтай, гайхалтай чадвартай болохыг харуулж байна.

Тэдэнд зүгээр л харуулдаг, хийх боломжийг олгодог, алдаа гаргах боломжийг олгодог, тайван, эелдэг байдлаар эхлүүлдэг тэвчээртэй насанд хүрсэн хүн л хэрэгтэй. Эцэг эхчүүд бухимдах тусам хүүхдүүд дүрэм журмыг бага сонсох болно.

7 насандаа

Энэ нас нь бага сургуульд элсэхтэй тохирч, хүүхдүүд амьдралын үндсэн дүрмийг эзэмшсэн: хутганы хамт ширээн дээр хооллох, баярлалаа гэж хэлэх, гараа угаах гэх мэт.

Дараа нь эцэг эхчүүд ширээ засах, аяга таваг угаагчийг хоослох, мууранд аяга таваг өгөх гэх мэт шинэ дүрмийг танилцуулж болно.

Эдгээр дүрмийг бий болгоход хүүхдүүдийг идэвхтэй болгох нь чухал юм. Жишээлбэл, та түүнд гурван даалгавар санал болгосноор түүнд туслахын тулд юу хийхийг хүсч байгааг нь асуух цаг гаргаж болно. Дараа нь түүнд сонголт байгаа, сонссон юм шиг мэдрэмж төрөх болно.

Бүхэл бүтэн гэр бүлд зориулсан дүрэм

Дүрэм журам хэрэгжсэн үед гэр бүлийн бүх гишүүд үлгэр дуурайл үзүүлэх ёстой. Гишүүн бүрийн хувьд дүрэм нь шударга байх ёстой, жишээлбэл, том хүүхдүүд унтахынхаа өмнө бага зэрэг уншиж, тодорхой цагт гэрлээ унтраах эрхтэй. Бяцхан үрсдээ сайн өсөхийн тулд том хүүхдээсээ илүү их унтах хэрэгтэй, ах, эгчээсээ түрүүлж унтаарай гэж эцэг эхчүүд тайлбарладаг.

Эдгээр дүрмүүд нь гэр бүлээрээ нэг ширээний ард цугларч, хүн бүр юу дуртай, юу хийх дургүйг хэлэх боломжийг олгодог. Эцэг эхчүүд үүнийг сонсож, анхааралдаа авах боломжтой. Энэ удаад харилцан яриа өрнүүлэх, тайлбарлах боломжийг олгодог. Дүрмүүд нь юунд зориулагдсан болохыг ойлгосноор хэрэглэхэд илүү хялбар байдаг.

Хүн бүр тэдгээрийг санаж байхын тулд хүүхдүүдийн аль нэг нь байшингийн янз бүрийн дүрмийг үзэсгэлэнтэй цаасан дээр бичиж, зурж, дараа нь үзүүлж болно. Яг л гэр бүл төлөвлөлт шиг.

Тэд мөн үүнд зориулсан сайхан дэвтэр, эсвэл хуудас, зураг гэх мэт хавсаргасан цаасан дээр байр сууриа олох боломжтой.

Гэрийн дүрмийг бий болгох нь тэднээс юу хүлээж байгааг тодорхой болгож, таагүй мэт санагдаж болох мөчийг хөгжилтэй зүйл болгон хувиргах гэсэн үг юм.

Бичих нь бас цээжлэх гэсэн үг. 9 настай Энзо зургаа дахь дүрийг олох гэж тэмцэж буй ааваасаа ялгаатай нь 12 гэрийн дүрмийг цээжилсэнд эцэг эхчүүд гайхах болно. Цээжлэх нь тоглоомоор дамжих ёстой. Эцэг эхчүүдийг төөрөлдүүлж, чадвараа харуулах нь маш хөгжилтэй байдаг.

Амьдралын дүрэм бол үзэсгэлэнтэй харагдахын тулд байдаггүй. Тийм өдөр кино бол үүний төгс илэрхийлэл юм. Хэрэв эцэг эх нь бүх зүйлд тийм гэж хэлэх юм бол энэ нь ширэнгэн ой байх болно. Дүрмийг дагаж мөрдөхгүй байх нь үр дагаварт хүргэдэг. Мөн хүүхдийн нас, түүний чадавхийн дагуу тэдгээрийг аль болох нарийвчлалтай тодорхойлох шаардлагатай.

Жишээлбэл, гутлаа хая. Гурван настайдаа гадны үйл явдал, чимээ шуугиан, хэлэх зүйл, чирэх тоглоом гэх мэт хүүхдийн анхаарал маш хурдан тасалддаг ... хашгирч, шийтгэх нь утгагүй юм.

Ахмадууд нь чадвартай, мэдээллийг нэгтгэсэн. Тэдэнд цаг заваа цэгцлэх (ажил хийх, хоол хийх, гэрийн даалгавраа хийхэд нь туслах) юунд зарцуулж байгаагаа тайлбарлах нь сайн эхлэл байж болно.

Заавал шийтгэл, шийтгэл гэсэн үг хэрэглэхгүйгээр гутлаа тайлахгүй бол инээж, үр дагаврын талаар хамтдаа тохиролц. Энэ нь хомсдол байж болно: телевизор, найзуудтайгаа хөл бөмбөг тоглох ... гэхдээ тэр бас ширээ цэвэрлэх, тавилга цэвэрлэх, угаалга эвхэх боломжтой байх ёстой. Амьдралын дүрэм дараа нь эерэг үйлдэлтэй холбоотой байдаг бөгөөд энэ нь сайхан санагддаг.