Агуулга
Сургуулийн шинэ хэмнэл
Хичээлийн цагийн шинэ зохицуулалтыг 24 оны 2013-р сарын XNUMX-ний өдрийн тушаалаар мөрдөж эхэлсэн, долоо хоногт хичээлийн цагийг илүү сайн хуваарилахын тулд. Эцэг эх нь NAP-д оролцохыг хүссэн хүүхдүүдийг нийт гурван цаг чөлөөлсөн. Бодит байдалд, Хэрэв зарим эцэг эхчүүд эдгээр шинэ хэмнэлд сэтгэл хангалуун байвал зарим нь хүүхдүүд нь өмнөхөөсөө хамаагүй их ядрах болно гэж чангаар, тодорхой алхдаг.. Тайлбар.
Хронопсихологич Франсуа Тестугийн хэлснээр "Шинэ хэмнэл шаардлагатай"
Сургуулийн хэмнэлийн шинэчлэл 2014 оны XNUMX-р сараас хойш бүх хотын захиргаанд явагдсан. Долоо хоногийн 24 цагийн хичээлийг таван өглөө болгон өөрчилснөөр хүүхдэд хамгийн сайн суралцах нөхцөлийг бүрдүүлж өгсөн. Хронопсихологич, хүүхдийн хэмнэлийн агуу мэргэжилтэн Франсуа Тесту хэлэхдээ “Сургуулийн цагийг өөрчлөн зохион байгуулах ажлыг хоёр шугамаар боловсруулсан. Эхнийх нь гол зүйл бол хүүхдийн унтах, амралт, сургуульд суралцах хооронд амьдралын хэмнэлийг илүү сайн хүндэтгэх явдал юм.. Хоёр дахь тэнхлэг нь ач холбогдол юмангид суралцах болон чөлөөт цаг хоорондын боловсролын нэмэлт, Хамтдаа амьдрах нь нэн тэргүүний асуудал байх ёстой. Тэрээр мөн тайлбарлаж байна " Хүүхдийг таван өдөр дараалан тогтсон цагт нь сэрээх нь долоо хоногтой зэрэгцэн сэрдэггүй байснаас бага ядрах болно. Энэ бол түүний хэмнэлийг синхрончлох зүйл юм. “Франсуа Тесту нэмж хэлэв:” хбага насны хүүхдүүдийн хувьд цэцэрлэгийн хувьд бол өөр. Санаагаар бол бид тэднийг өглөө өөрөө сэрээх, тэдэнд цагийн хуваарь тулгахгүйгээр байгалийн хэмнэлийг хадгалах боломжийг олгох ёстой. "
Олон эцэг эхчүүдэд "хүүхдийн илүү их ядаргаа"
Сандра "хүүгээ илүү ядарсан" болохыг олж мэдээд улам их гүйж байгаагаа гэрчилжээ. “Хүү маань 16:16 цагт биш 30:18 цагт дуусдаг болохоор би түүнийг авах гэж гүйж байна. Тэр лхагва гарагийн өглөө эрт босдог тул би үдээс хойш хичээлээс гадуурх ажлыг багасгах шаардлагатай болсон "гэж тэр хэлэв. Хүүхдээ “Лхагва гарагийн орой ядарч туйлдсан” 30 цагийн үед унтсан гэж өөр нэг ээж бидэнд тайлбарлаж байна. Бага ангийн багш хэлэхдээ: "Одоо хичээлийн цаг 8-20 цаг болж байна. TAP (Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны цаг) өдөр бүр 15 цаг хүртэл үргэлжилнэ. Зарим бяцхан шавь нар маань өглөө оройдоо автобусаар нэг цаг явдаг. Үүний үр дүнд хүүхдүүд маш их ядарч, би лхагва гарагийн өглөө ихээхэн тасалддаг.
Үүний хариуд Франсуа Тесту тайлбарлав : "Бид ядаргааг шинжлэх ухааны үүднээс хэмжиж чадахгүй. Гэхдээ зарим нийгмийн хүрээлэлд хүүхдүүд сургууль дээрээ NAP-д оролцдог, мөн 17 цагаас хойш хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаандаа явдаг гэдгийг би мэднэ. Ядаргаа байгаа нь ойлгомжтой. Шинэчлэлийн зорилго нь өдрийг гэрэлтүүлж, хүүхдэд амрах цаг өгөх явдал байв. Заримдаа эсрэгээрээ тохиолддог."
FCPE: "маш сайн ойлгогдоогүй шинэчлэл"
Оюутны эцэг эхийн зөвлөл (СБХБХ) нь хэмнэлийн шинэчлэлийг эцэг эхчүүд буруугаар ойлгосон гэж үзжээ. Түүний ерөнхийлөгч Пол Раулт ингэж тайлбарлав. Шинэ хэмнэлийн зохион байгуулалтыг бүх Гэгээнтнүүдийн өдрийн сургуулийн амралтаас эхлэн үнэхээр бий болгосон “. Түүний хувьд “Марсель, Лион зэрэг зарим томоохон хотууд хамтдаа тоглоогүй бөгөөд шинэ хэмнэлийг хэрэгжүүлэхэд цаг зарцуулсан. Эцэг эхчүүд бүр ч их бухимдав “. FCPE-ийн хувьд хичээлийн долоо хоногийг 5-аас дээш өглөө зохион байгуулах нь удаан байсан. Пол Раулт мөн: " Үд дунд хүртэл хүүхдийн анхаарал нэмэгддэгийг мэргэжилтнүүд харуулсан. Тиймээс өглөөг сургуулийн хичээлд зориулах хэрэгтэй. Үдийн цайны завсарлагааны дараа 15 цагийн орчимд хүүхэд дахин анхаарлаа төвлөрүүлэх боломжтой болно. Тиймээс FCPE-ийн хувьд шинэчлэл нь сайн хэрэг. Гэхдээ энэ нь бүх эцэг эхчүүдийн бодол биш юм.
PEEP: "Гэр бүлийн амьдралд үзүүлэх нөлөө"
Ардын боловсролын Оюутны эцэг эхчүүдийн холбоо (PEEP) нь хичээлийн жил эхэлсний дараа буюу 2014 оны XNUMX-р сард эцэг эхчүүдэд шинэчлэлийн гэр бүлийн амьдралд үзүүлэх нөлөөг хэмжих том асуулга * илгээсэн. . Судалгаанаас үзэхэд * эцэг эхчүүд шинэ хэмнэлд маш их сэтгэл дундуур байгааг харуулсан. Ялангуяа хүүхдээ цэцэрлэгт өгдөг эцэг эхчүүдэд. Тэд 64 хувь нь "энэ шинэ байгууллагыг сонирхохгүй" гэж мэдэгджээ. Мөн "40% нь эдгээр шинэ цагийн хуваарь хүүхдүүдийг ядраадаг гэж үздэг". Өөр нэг хугарлын цэг: Эцэг эхчүүдийн 56 хувь нь “Энэ шинэчлэл нь тэдний мэргэжлийн амьдралын зохион байгуулалтад нөлөөлсөн гэж үзэж байна”. Шинэ хэмнэлийг өөрчлөн зохион байгуулснаар үүссэн хүндрэлтэй тулгарсан PEEP 2014 оны арваннэгдүгээр сард “Цэцэрлэгт шинэ хэмнэлийн тухай 2013 оны нэгдүгээр сард гаргасан тогтоолыг хүчингүй болгож, бага сургуулиудыг амраах тухай” хүсэлт тавьж байгаагаа эргэн дурсав.
* PEEP судалгааг эцэг эхийн 4 хариулттайгаар үндэсний хэмжээнд явуулсан