"Цар-эцэг": яагаад бид эрх баригчдыг эцэг эх гэж үздэг вэ?

Таны асуудалд эрх баригчид буруутай гэж та байнга ярьдаг уу? Олон хүмүүсийн хувьд "гомдсон хүүхдүүд" гэсэн байр суурь тохиромжтой байдаг. Энэ нь амьдралаа илүү сайн болгохын тулд хүчин чармайлт гаргах биш харин өөрөөсөө хариуцлага хүлээх боломжийг олгодог. Бид яагаад жаахан хүүхдүүд шиг гэнэт хэн нэгэн ирж биднийг баярлуулахыг хүлээдэг юм бэ? Мөн энэ нь бидэнд хэрхэн хор хөнөөл учруулж байна вэ?

"Эрх мэдэл" гэсэн нэр томъёо нь олон тодорхойлолттой байдаг. Эдгээр нь бүхэлдээ нэг зүйлд хүрдэг: энэ бол таны хүслийг бусад хүмүүст ногдуулах чадвар юм. Эрх мэдэлтэй хүний ​​анхны холбоо (эцэг эх) нь бага насандаа тохиолддог. Түүний янз бүрийн түвшний нэр хүндтэй хүмүүстэй харилцах ирээдүйн байр суурь ч энэ туршлагаас хамаарна.

Бидний эрх баригчидтай харилцах харилцааг нийгмийн сэтгэл зүй судалдаг. Эрдэмтэд нэг нутаг дэвсгэрт байгаа аливаа бүлэг хүмүүс хөгжлийн стандарт үе шатыг туулдаг болохыг тогтоожээ. Тэдгээрийг XNUMX-р зууны эхээр судалж, судалжээ. Тиймээс өнөөдрийн ерөнхий зүй тогтлыг илчлэхийн тулд эргэн харж, түүхийг судлахад л хангалттай.

Эрх мэдлийн функцууд

Эрх мэдлийн олон янзын чиг үүргийн хувьд бид хоёр үндсэн чиглэлийг ялгаж салгаж болно - энэ бол түүнд итгэмжлэгдсэн хүмүүсийн хамгаалалт, хөгжил цэцэглэлт юм.

Эрх барьж буй хүнд сайн удирдагчийн шинж чанарууд байдаг гэж бодъё. Тэрээр өөрт нь итгэмжлэгдсэн хүмүүсийн бүлгийг хариуцдаг. Хэрэв энэ нь аюулд орвол (жишээлбэл, ард түмэн гадны дайсанд заналхийлж байна) тэр энэ бүлгийн ашиг тусыг аль болох хадгалахын тулд арга хэмжээ авдаг. Хамгаалалтад "асааж", тусгаарлалт, эв нэгдлийг дэмждэг.

Тааламжтай үед ийм удирдагч нь бүлгийн хөгжил, хөгжил цэцэглэлтийг баталгаажуулдаг бөгөөд ингэснээр гишүүн бүр аль болох сайн байдаг.

Мөн эрх мэдэлтэй хүний ​​гол үүрэг бол нэг нөхцөл байдлыг нөгөөгөөс нь ялгах явдал юм.

Эцэг эх нь яагаад энд байгаа юм бэ?

Төрийн эрх мэдлийн хоёр үндсэн чиглэл нь ард түмнийг хамгаалж, сайн сайхан байдлыг хангах, эцэг эхийн хувьд хүүхдийн аюулгүй байдал, хөгжлийг хангах явдал юм.

Тодорхой үе шат хүртэл насанд хүрэгчид бидний хэрэгцээг таамаглаж байна: аюулгүй байдлыг хангах, хооллох, үйл ажиллагаа, унтах цагийг зохицуулах, хавсралт үүсгэх, заах, хил хязгаар тогтоох. Хэрэв хүн хэт их "таамаглаж", дараа нь зогссон бол тэр хямралд орно.

Бие даасан байдал гэж юу вэ? Насанд хүрсэн хүн өөрийгөө ухамсарлаж, түүний хүсэл эрмэлзэл, бодол санаа хаана байгааг, өөр хүн хаана байгааг ялгах үед. Тэрээр өөрийн хүслийг сонсдог, гэхдээ тэр үед бусад хүмүүсийн үнэ цэнэ, хүмүүс өөрийн гэсэн үзэл бодолтой байх боломжтой гэдгийг хүлээн зөвшөөрдөг. Ийм хүн хэлэлцээрт орж, бусдын ашиг сонирхлыг харгалзан үзэх чадвартай байдаг.

Хэрэв бид эцэг эхээсээ салж, бие даасан болоогүй бол бидэнд амьдралын тулгуур бага эсвэл огт байхгүй. Дараа нь ямар ч стресстэй нөхцөлд бид эрх мэдэл бүхий хүний ​​​​тусламжийг хүлээх болно. Хэрэв энэ тоо бидний өгсөн чиг үүргийг биелүүлэхгүй бол бид маш их гомдох болно. Тиймээс бидний эрх баригчидтай хийсэн хувийн харилцаа нь эцэг эхтэйгээ харилцахдаа бидний давж амжаагүй үе шатуудыг тусгадаг.

Хүмүүс хямралын үед яагаад удирдагч хэрэгтэй байна вэ?

Бид стресст орсон үедээ:

  • Удаан бодох

Аливаа стресс, хямрал нь нөхцөл байдлын өөрчлөлтийг илэрхийлдэг. Нөхцөл байдал өөрчлөгдөхөд бид шинэ нөхцөл байдалд хэрхэн яаж ажиллахаа шууд ойлгодоггүй. Учир нь бэлэн шийдэл байхгүй. Дүрмээр бол хүнд дарамттай орчинд хүн ухарч эхэлдэг. Өөрөөр хэлбэл, хөгжилд "буцаж", бие даасан байдал, өөрийгөө таних чадвараа алддаг.

  • Бид дэмжлэг хайж байна

Тийм ч учраас янз бүрийн хямралын нөхцөлд бүх төрлийн хуйвалдааны онолууд түгээмэл байдаг. Хүмүүс юу болж байгааг тайлбарлах хэрэгтэй бөгөөд хэтэрхий их мэдээлэл байна. Хэрэв тэр үед хүн өөрийн мэдрэмж, үнэт зүйлдээ хэрхэн найдахаа мэдэхгүй байгаа бол тэр системийг ихээхэн хялбарчилж, шинэ дэмжлэгийн цэгүүдийг бий болгож эхэлдэг. Сэтгэл түгшсэн үедээ тэрээр эрх мэдлийг эрэлхийлж, болж буй бүх зүйлд хариуцлага хүлээдэг зарим "тэд" байдаг гэж өөрийгөө тайвшруулдаг. Тиймээс сэтгэл зүй эмх замбараагүй байдлын эсрэг тэмцдэг. Мөн эцэс төгсгөлгүй санаа зовж, хэнд түшиглэхээ мэдэхгүй байснаас "аймшигтай" хүч чадалтай байх нь хамаагүй хялбар юм.

  • Бид ойлголтын хүрэлцээг алддаг

Улс төрийн эгзэгтэй мөчүүд, хямрал, тахал өвчний үед хүмүүсийн апотени үүсэх чадвар нэмэгддэг. Хүн санамсаргүй үйл явдал эсвэл өгөгдлийн хоорондын хамаарлыг олж харж эхэлдэг энэ төлөв нь баримтуудыг онцгой утгаар дүүргэдэг. Апофени нь гаж үзэгдэлийг тайлбарлахад ихэвчлэн ашиглагддаг.

Түүхэн жишээ: 1830 онд холерын үймээн Оросыг бүхэлд нь хамарсан. Тариачид аймгуудад эмч нараа зориудаар илгээж холер өвчнөөр өвчлүүлж, амны тоог цөөрүүлсэн гэж тариачид нухацтай итгэж байв. Таны харж байгаачлан түүх давтагддаг. 2020 оны тахлын эсрэг хуйвалдааны онолууд болон апотениа мөн цэцэглэн хөгжсөн.

Засгийн газар хаашаа хараад байна вэ?

Тийм ээ, төр бол төгс биш, ямар ч төр улс орныхоо бүх иргэдийн хэрэгцээг хангаж чадахгүй. Тийм ээ, нийгмийн гэрээ гэдэг ойлголт байдаг бөгөөд үүний дагуу засгийн газар дэлхийн энх тайван, аюулгүй байдлыг хангах ёстой. Гэхдээ амьдрал, ажил, гаргасан шийдвэр, үйл ажиллагааныхаа төлөө хувь хүн хариуцлага хүлээх тухай ойлголт бас бий. Эцсийн эцэст өөрийнхөө сайн сайхны төлөө.

Үнэн хэрэгтээ хямрал, мөнх бус бүх нүглийн төлөө засгийн газрыг буруутгаж байгаа бол энэ нь ухарсан байр суурь юм. Энэ харилцааны хэв маяг нь бага наснаасаа бидний дотор бий болсон зүйлийг давтдаг: зөвхөн миний зовлон зүдгүүр байхад, миний сайн сайхны төлөө хариуцлага хүлээх хүн эсвэл эсрэгээрээ асуудал байгаа үед. Ямар ч бие даасан насанд хүрсэн хүн түүний амьдрал, сонголтын хариуцлагыг ихэвчлэн өөрөө тодорхойлдог гэдгийг ойлгодог.

хариу үлдээх