Зорилтууд:
- өөрийгөө тодорхойлох чадварыг сургах - удирдагчийн жинхэнэ өөрийгөө тодорхойлох;
- эмпирик болон мэдрэхүйн туршлагын янз бүрийн чиглэлийн санааг холбох удирдагчийн чадварыг хөгжүүлэх;
- сэтгэлгээний хөдөлгөөн, үр дүнтэй харилцааны ур чадвар зэрэг манлайллын чанарыг сургах;
- материалыг тодорхой, тод илэрхийлэх чадварыг сургах.
Зурвасын хэмжээ: 20-иос илүүгүй оролцогч байх нь дээр. Энэ нь дасгал хийх боломжоос биш, харин түүний үр дүнтэй холбоотой юм. Бүлгийн тоо томрох нь анхаарал бүдгэрч, хамтрагчдаа төвлөрөх чадвар сулрахад хүргэдэг.
Resources: оролцогч бүрийн хувьд том цаасан дээр; бүлгийн хувьд - эсгий үзэг, хайч, наалдамхай тууз, будаг, цавуу, олон тооны хэвлэмэл материал (товхимол, товхимол, зурагтай сэтгүүл, сонин).
цаг: нэг цаг орчим.
Дасгалын ахиц дэвшил
"Нэрийн хуудас" нь сургалтанд оролцогчдын дотоод сэтгэлийг өдөөх, өөрийгөө таних боломжийг олгодог ноцтой ажил юм. Ийм ажил нь өөрийгөө танин мэдэхэд зайлшгүй шаардлагатай урьдчилсан шат бөгөөд манлайлалд нэр дэвшигчийн эзэмшсэн бүх шаардлагатай санаа, ур чадвар, чадварыг үүрэг хариуцлагаас зан үйлийн хөрөнгө болгон гаргах явдал юм.
Энэ дасгал нь бүлгийн гишүүдийг бие биенээ таньж мэдэхийг шаарддаг тул сургалтын эхний шатанд маш сайн байдаг. Нэмж дурдахад, ажлын нөхцөл нь оролцогчдоос багийн гишүүдтэй олон удаа, удирдамжгүй харилцаатай байхыг шаарддаг.
Эхлээд оролцогч бүр авсан Whatman хуудсыг босоогоор нь нугалж, энэ газарт зүсэлт хийдэг (энэ нь толгойгоо нүхэнд нааж болохуйц том хэмжээтэй). Одоо бид өөрсдөдөө хуудас наавал урд, хойд талтай, амьд сурталчилгааны лангуу болон хувирсан нь харагдана.
Хуудасны нүүрэн талд сургалтанд оролцогчид тоглогчийн хувийн шинж чанарыг харуулсан ганцаарчилсан эвлүүлэг хийх болно. Энд "хөхний" дээр та ач тусыг онцлон тэмдэглэх хэрэгтэй, гэхдээ бага зэрэг хэлэхэд танд тийм ч их баяр баясгаланг авчирдаггүй чанаруудын талаар бүү мартаарай. Whatman хуудасны арын хэсэгт ("арын") бид таны юуг зорьж байгаа, юу мөрөөдөж байгаа, юунд хүрэхийг хүсч байгаагаа тусгах болно.
Энэхүү эвлүүлэг нь өөрөө одоо байгаа хэвлэмэл материалаас хайчилж авах боломжтой текст, зураг, гэрэл зургаас бүтсэн бөгөөд шаардлагатай бол гараар хийсэн зураг, бичээсээр нэмж оруулдаг.
Нэрийн хуудас бүтээх ажил дуусмагц бүгд эвлүүлэг хийж, өрөөний эргэн тойронд зугаалга хийдэг. Хүн бүр алхаж, бие биенийхээ нэрийн хуудастай танилцаж, харилцаж, асуулт асууж байна. Тааламжтай намуухан хөгжим бол хувь хүмүүсийн жагсаалын гайхалтай дэвсгэр юм.
Дуусах: дасгалын хэлэлцүүлэг.
— Өөрийгөө хэн бэ гэдгээ мэдэхгүй байж бусдыг үр дүнтэй удирдаж чадна гэж та бодож байна уу?
- Бие даалтын явцад өөрийгөө ямар хүн бэ гэдгээ илүү сайн ойлгож чадсан гэж бодож байна уу? Та нэрийн хуудсаа бүрэн, тодорхой гаргаж чадсан уу?
- Гавьяаныхаа талаар ярих эсвэл дутагдалтай талуудыг хуудсан дээр тусгах хоёрын аль нь илүү хялбар байсан бэ?
- Түншүүдийн дунд чамтай адилхан хүн олдсон уу? хэн чамаас тэс өөр юм бэ?
Та хэний эвлүүлэгийг хамгийн их санаж байна вэ, яагаад?
- Энэ төрлийн ажил нь манлайллын чанарыг хөгжүүлэхэд хэрхэн нөлөөлж болох вэ?
Бидний ойлголт бол бидний өөрсдийнхөө талаарх сэтгэгдэл, өөрийнхөө тухай ойлголтыг бүрдүүлдэг толь юм. Мэдээжийн хэрэг, бидний эргэн тойронд байгаа хүмүүс (гэр бүл, найз нөхөд, хамт олон) бидний өөрийгөө таних чадварыг засдаг. Заримдаа үзэл бодлыг гаднаас нь хүлээн авч, өөрөөсөө илүү бусдад итгэдэг хүнд XNUMXbuXNUMX ясны өөрийн гэсэн санаа танигдахын аргагүй болтлоо өөрчлөгддөг.
Зарим хүмүүс өөрийнхөө тухай маш нарийн ойлголттой байдаг. Тэд өөрсдийн дүр төрх, ур чадвар, чадвар, зан чанарын шинж чанарыг чөлөөтэй дүрсэлж чаддаг. Өөрийнхөө дүр төрх хэдий чинээ баялаг байх тусам янз бүрийн асуудлыг шийдвэрлэхэд хялбар байх тусам хүмүүс хоорондын харилцаанд илүү аяндаа, өөртөө итгэлтэй байх болно гэж үздэг.