Гордон Нойфельд: "Хүүхдүүд эцэг эхтэйгээ сэтгэл санааны хувьд холбоотой байх ёстой"

Сэтгэл судлал: Өнөөгийн эцэг эхийн талаарх таны үзэл бодлыг уламжлалт бус гэж үзэж болох уу?

Гордон Нойфельд, Канадын сэтгэл судлаач, "Хүүхдийнхээ төлөө болгоомжтой байгаарай" номын зохиогч: Магадгүй. Гэвч үнэн хэрэгтээ энэ бол зөвхөн уламжлалт үзэл бодол юм. Өнөөдөр багш, эцэг эхчүүдийн аль алинд нь тулгарч буй бэрхшээлүүд нь өнгөрсөн зуунд үргэлжилсэн уламжлалыг устгасны үр дагавар юм.

Ямар асуудлуудыг хэлээд байна вэ?

Жишээлбэл, эцэг эх, хүүхдүүдийн хоорондын холбоогүй байдал. Хүүхэдтэй эцэг эхийн сэтгэл засалчдад үзүүлэх эмчилгээний статистикийг харахад хангалттай. Эсвэл сурлагын гүйцэтгэл буурч, тэр байтугай хүүхдүүдийн сургуульд сурах чадвар нь буурч байна.

Гол нь өнөөгийн сургууль сурагчидтай сэтгэл санааны харилцаа тогтоож чадахгүй байгаа бололтой. Үүнгүйгээр хүүхдийг мэдээллээр "ачаалах" нь ашиггүй бөгөөд энэ нь муу шингэх болно.

Ойролцоогоор 100-150 жилийн өмнө сургууль нь хүүхдийн амьдралын эхэн үед үүсдэг хайр сэтгэлийн тойрогт багтдаг байв. Эцэг эхчүүд хүү, охиныхоо суралцах сургууль, өөрсдөө зааж сургасан багш нарын талаар ярилцлаа.

Өнөөдөр сургууль хавсралтын тойргоос гарлаа. Олон багш нар байдаг, хичээл бүр өөрийн гэсэн байдаг, тэдэнтэй сэтгэл хөдлөлийн харилцаа тогтооход илүү хэцүү байдаг. Эцэг эхчүүд ямар нэгэн шалтгаанаар сургуультай муудалцдаг бөгөөд тэдний түүх нь эерэг хандлагад нөлөөлдөггүй. Ерөнхийдөө уламжлалт загвар нь задарсан.

Гэсэн хэдий ч сэтгэл санааны сайн сайхан байдлын хариуцлага нь гэр бүлд байдаг. Хүүхдүүд эцэг эхээсээ сэтгэл санааны хувьд хамааралтай байх нь сайн гэсэн таны санаа зоригтой сонсогдож байна ...

"Донтолт" гэдэг үг олон сөрөг утгатай болсон. Гэхдээ би энгийн бөгөөд надад ойлгомжтой юм шиг санагдаж байна. Хүүхэд эцэг эхтэйгээ сэтгэлийн холбоотой байх шаардлагатай. Энэ нь түүний сэтгэлзүйн сайн сайхан байдал, ирээдүйн амжилтын баталгаа юм.

Энэ утгаараа хүмүүжлээс илүүтэй хавсралт чухал. Хэрэв хүүхэд аав, ээжийнхээ санаа бодлыг үнэлдэг бол түүнийг дахин албадах шаардлагагүй болно. Эцэг эхийн хувьд энэ нь ямар чухал болохыг мэдэрвэл өөрөө хийх болно.

Эцэг эхтэйгээ харилцах харилцаа хамгийн чухал хэвээр байх ёстой гэж та бодож байна уу? Гэхдээ хэзээ болтол? 30-40 насандаа эцэг эхтэйгээ хамт амьдрах нь хамгийн сайн сонголт биш юм.

Таны яриад байгаа зүйл бол эцэг эхээс нь хүүхдийг салгах, салгах асуудал юм. Энэ нь зүгээр л илүү амжилттай өнгөрөх тусам гэр бүл дэх харилцаа илүү цэцэглэн хөгжих тусам сэтгэл хөдлөл нь эрүүл байх болно.

Энэ нь тусгаар тогтнолд ямар нэгэн байдлаар саад болохгүй. Хоёр настай хүүхэд гутлынхаа үдээсийг өөрөө уяж, товчоо бэхэлж сурдаг ч эцэг эхээсээ сэтгэл санааны хувьд хамааралтай байдаг.

Би таван хүүхэдтэй, хамгийн том нь 45 настай, би аль хэдийн ач зээтэй. Тэгээд ч миний хүүхдүүд надад болон эхнэр хоёрт хэрэгтэй хэвээр байгаа нь гайхалтай. Гэхдээ энэ нь тэд бие даасан биш гэсэн үг биш юм.

Хэрвээ хүүхэд эцэг эхдээ чин сэтгэлээсээ хандаж, бие даасан байдлыг нь дэмжиж байвал тэр бүх хүч чадлаараа хичээх болно. Мэдээжийн хэрэг, эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ төлөө дэлхийг бүхэлд нь орлуулах ёстой гэж би хэлэхгүй. Үе тэнгийнхэнтэйгээ нөхөрлөх нь эцэг эхээ хайрлах хайрыг орлож чадахгүй гэдгийг ойлгоод эцэг эх, үе тэнгийнхэн нь эсэргүүцэх шаардлагагүй гэдгийг би ярьж байна.

Ийм хавсралтыг бий болгох нь цаг хугацаа, хүчин чармайлт шаарддаг. Мөн эцэг эхчүүд, дүрмээр бол албадан ажил хийдэг. Энэ бол харгис тойрог юм. Химийн үйлдвэр байхгүй болохоор агаар цэвэрхэн байсан гэж та бас хэлж магадгүй.

Харьцангуй хэлэхэд би бүх химийн үйлдвэрүүдийг дэлбэлэхийг уриалаагүй. Би нийгмийг өөрчлөх гэж байгаа юм биш. Би түүний анхаарлыг хамгийн энгийн, үндсэн асуудалд л хандуулахыг хүсч байна.

Хүүхдийн сайн сайхан байдал, хөгжил нь түүний наалдац, насанд хүрэгчидтэй харилцах сэтгэл хөдлөлөөс хамаарна. Зөвхөн эцэг эхтэйгээ ч биш. Бусад хамаатан садан, асрагч нартай, сургуулийн багш нар эсвэл спортын хэсгийн дасгалжуулагчидтай.

Ямар том хүн хүүхэд асрах нь хамаагүй. Эдгээр нь биологийн болон үрчлэн авсан эцэг эх байж болно. Хамгийн гол нь хүүхэд тэдэнтэй холбоотой байх ёстой. Тэгэхгүй бол тэр амжилттай хөгжиж чадахгүй.

Хүүхэд нь унтчихсан байхад ажлаасаа ирдэг хүмүүсийг яах вэ?

Юуны өмнө тэд энэ нь ямар чухал болохыг ойлгох ёстой. Ойлголцсон цагт асуудал шийдэгдэнэ. Уламжлалт гэр бүлд өвөө эмээ нар үргэлж асар их үүрэг гүйцэтгэдэг. Аж үйлдвэрийн дараах нийгмийн тулгамдсан асуудлын нэг бол цөмийн гэр бүлийг ээж, аав, хүүхдийн загвар болгон бууруулах явдал юм.

Гэхдээ та ижилхэн өвөө эмээ, авга ах, нагац эгч нараа, зүгээр л найзуудаа урьж тусалж болно. Хүүхэд асрагчтай байсан ч гэсэн харилцааг утга учиртай бий болгож чадна, ингэснээр хүүхэд түүнийг үүрэг биш, харин чухал, эрх мэдэлтэй насанд хүрсэн хүн гэж ойлгодог.

Хэрэв эцэг эх, сургууль хоёулаа хавсарч байхын ач холбогдлыг бүрэн ойлгодог бол арга зам нь нэг талаараа олдох болно. Жишээлбэл, хүүхдэд хоол хүнс ямар чухал болохыг та мэднэ. Тиймээс та ажлаасаа ядарсан, хөргөгч хоосон байсан ч хүүхдээ тэжээх боломж олдох болно. Гэртээ ямар нэг зүйл захиалах, дэлгүүр эсвэл кафе руу явах, гэхдээ хооллох. Энд ч мөн адил.

Хүн бол зохион бүтээгч амьтан, тэр асуудлыг шийдэх арга замыг олох нь гарцаагүй. Хамгийн гол нь түүний ач холбогдлыг ухамсарлах явдал юм.

Интернет хүүхдэд хэрхэн нөлөөлдөг вэ? Нийгмийн сүлжээнүүд өнөөдөр гол үүрэг гүйцэтгэсэн - энэ нь зөвхөн сэтгэл хөдлөлийн холбоотой юм шиг санагдаж байна.

Тийм ээ, интернет болон гаджетууд нь мэдээлэл өгөхийн тулд бус, харин хүмүүсийг холбоход улам бүр нэмэгдэж байна. Энд байгаа давуу тал нь энэ нь бидний хайр, сэтгэл хөдлөлийн харилцааны хэрэгцээг хэсэгчлэн хангах боломжийг олгодог. Жишээлбэл, биднээс хол байгаа, бидний биеэр харж, сонсож чаддаггүй хүмүүстэй.

Гэвч сул тал нь интернэт харилцааны орлон тоглогч болж байна. Чи миний хажууд суух шаардлагагүй, гараа бүү барь, нүд рүү чинь бүү хар, зүгээр л "лайк" дар. Энэ нь бидний сэтгэл зүй, сэтгэл хөдлөлийн дотно харилцааг бий болгох чадварын хатингаршилд хүргэдэг. Мөн энэ утгаараа дижитал харилцаа хоосорно.

Насанд хүрсэн хүн порнографт хэт автсан тул эцэст нь жинхэнэ бэлгийн харьцаанд орох сонирхолгүй болдог. Үүний нэгэн адил, дижитал харилцаанд хэт орсон хүүхэд сэтгэл хөдлөлийн жинхэнэ ойр дотно харилцаа тогтоох чадвараа алддаг.

Энэ нь хүүхдийг компьютер, гар утаснаас өндөр хашаагаар хамгаална гэсэн үг биш юм. Гэхдээ бид тэднийг эхлээд харилцаа холбоог бий болгож, бодит амьдрал дээр харилцаагаа хэрхэн хадгалах талаар сурах ёстой.

Нэгэн гайхалтай судалгаагаар хэсэг хүүхдүүдэд чухал шалгалт өгсөн байна. Зарим хүүхдүүд ээж рүүгээ мессэж илгээхийг зөвшөөрсөн бол зарим нь утсаар ярьж болно. Дараа нь тэд стрессийн гормон болох кортизолын түвшинг хэмжсэн. Мессеж бичсэн хүмүүсийн хувьд энэ түвшин огт өөрчлөгдөөгүй нь тогтоогдсон. Мөн ярьсан хүмүүсийн хувьд энэ нь мэдэгдэхүйц буурсан. Учир нь тэд ээжийнхээ дууг сонсдог байсан биз дээ? Үүнд юу нэмж болох вэ? Би юу ч бодохгүй байна.

Та аль хэдийн Орост очсон. Оросын үзэгчдийн талаар та юу хэлэх вэ?

Тийм ээ, би энд гурав дахь удаагаа ирлээ. Энд харилцдаг хүмүүс миний тоглолтыг сонирхож байгаа нь ойлгомжтой. Тэд бодохоос залхуу биш, шинжлэх ухааны ухагдахууныг ойлгохыг хичээдэг. Би өөр өөр улс оронд тоглолтоо хийдэг, надад итгээрэй, энэ нь хаа сайгүй байдаггүй.

Мөн надад гэр бүлийн тухай оросуудын үзэл баримтлал нь олон хөгжингүй орнуудаас илүү уламжлалт үзэлтэй ойр байдаг юм шиг санагддаг. Тийм ч учраас Орост хүмүүс миний юу ярьж байгааг илүү сайн ойлгодог, материаллаг тал нь хамгийн түрүүнд тавигдах нь тэдэнд илүү ойр байдаг гэж би бодож байна.

Магадгүй би Оросын үзэгчдийг Мексикийн үзэгчидтэй харьцуулж болох юм - Мексикт гэр бүлийн талаархи уламжлалт санаанууд бас хүчтэй байдаг. Мөн АНУ-тай дэндүү адилхан болохоос маш их дургүй байдаг. Би зөвхөн баяртайгаар хүлээж авах дургүй.