Швейцарийн сэтгэл засалч Аллан Гуггенбюл хэлэхдээ, хүүхдүүдийг "үнэхээр үл тоомсорлож" байх ёстой. Хүүхдийг бага эрхлүүлэх, илүү эрх чөлөө олгохыг тэрээр дэмждэг. Нийгэм хаа сайгүй шахаж байгаа тул олон эцэг эхчүүд үүнийг шийдэх нь туйлын хэцүү байдаг. Муу, хайхрамжгүй, хайхрамжгүй байх вий гэсэн айдас хэтэрхий их байдаг бөгөөд үүнээс хэрхэн ангижрах нь бүрэн тодорхойгүй байна.
Швейцарийн сэтгэл засалч бусад олон зохиолчдоос ялгаатай нь олон аав, ээжүүдийн айдсыг өөрийн эмчилгээний дадлагаас мэддэг. Тэд манай “неолиберал нийгэмд” чимээгүйхэн оршин тогтнохын тулд хүүхдээ сайн, анхааралтай өсгөхгүй байгаа юм шиг санагддаг.
Allan Guggenbühl "Миний хүүхдэд зориулсан шилдэг" кино. Бид хүүхдүүдээ хэрхэн бага наснаасаа салгаж байна вэ” ном нь ээж, аавуудыг зоригтой байхыг уриалж, хүүхдүүдийг тоглоомтой хүүхэд нас, аяндаа эмх замбараагүй өсвөр насанд нь өөрийгөө сорих, алдаа гаргах боломжийг олгохын төлөө тууштай тэмцдэг.
Тэрээр хяналтаа сулруулж, насанд хүрэгчдэд: бага сургууль, бага дарангуйлал, илүү их чөлөөт орон зай, илүү сайн эцэг эхийн хайхрамжгүй байдал, хүүхдийн зорилгогүй "тэнүүлэлт" гэж хэлэхийг шаарддаг. Эцсийн эцэст, эцэг эхчүүд үүнийг уншихад хичнээн гунигтай байсан ч ирээдүйн амьдралынхаа зөв шийдвэрийг хүүхдээсээ илүү сайн мэддэг байх албагүй.
"Өсвөр насныхан ирээдүйгээ насанд хүрэгчид өөрсдөө боловсруулж, бүтээхийг хүсэхгүй, өөрсдөө төлөвлөхийг хүсдэг" гэж зохиолч бичжээ.
Хүүхдүүдийн эрх чөлөөгүй байдал
Одоо бүх зүйлтэй болсон хүүхдүүд яах вэ? Тэд өөртөө сэтгэл хангалуун эгоцентрик эсвэл арчаагүй насанд хүрэгчид болох уу? Юуны өмнө тэдний бүтэлгүйтлээс айх хэрэгтэй гэж сэтгэл засалч итгэлтэй байна.
“Та тэдний замд тулгарч буй аливаа саад тотгорыг арилгаж, бүх хэрэгцээг нь байнга хангаж байвал та хүүхдүүдэд муу үйлчилгээ үзүүлж байна. Тэд хүрээлэн буй орчин нь тэдний хүслийг биелүүлэх ёстой гэдгийг мэдэрч эхэлдэг бөгөөд энэ нь биелүүлэхгүй бол шударга бус юм. Гэхдээ амьдрал хатуу бөгөөд зөрчилтэй байж болно."
Гэтэл "нисдэг тэрэгтэй эцэг эх" гэдэг үзэгдлийн цаана (энэ нэр томъёо нь хүүхэд дээр үүрд эргэлддэг ээж, аавын дүр төрхөөр төрсөн) хүүхдийг энэ шударга бус ертөнцөөс хамгаалах гэсэн оролдлого биш гэж үү? Эцэг эхчүүд хүүхдэдээ хамгийн сайн сайхныг хүсдэг нь ойлгомжтой.
Гэр бүлийн хүүхдийн тоо цөөрч, эцэг эхийн нас нэмэгдсэн. Хуучин эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ төлөө илүү их айдаг - энэ бол баримт юм. Ганц бие хүүхэд сэтгэлийн хөөрөлд автсан төсөл болох эрсдэлтэй. Нэмж дурдахад, ийм эцэг эхчүүд хүүхдэд илүү их цаг гаргадаг бөгөөд энэ нь түүний хувьд ихэвчлэн хажуу тийшээ явдаг.
Хүүхдүүд гудамжинд чөлөөтэй тоглохоо больсон. Тэдний гар утас үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцахад хангалттай. Сургуульд хүрэх замыг одоо "ээж такси" үйлчилгээ явуулдаг. Тоглоомын талбайн дүүжин гулсуурууд нь эцэг эх, асрагч нарын хяналтанд байдаг хүүхдүүдээр дүүрэн байдаг.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдээс эхлээд төгсөгч хүртэл хүүхдийн чөлөөт цагийг хатуу зохион байгуулдаг, аливаа тоглоом шоглоом, өсвөр насныхны туршилтыг нийгэмд хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй болж, эмгэг, тэр байтугай сэтгэцийн эмгэг гэж тайлбарладаг.
Гэхдээ дараа нь асуулт гарч ирнэ: хүүхдэд хэр их эрх чөлөө, хэр зэрэг анхаарал халамж хэрэгтэй вэ? Алтан дундаж нь хаана байна? Аллан Гуггенбюл хэлэхдээ "Хүүхдүүдэд найдаж болох асран хамгаалагч хэрэгтэй." — Гэсэн хэдий ч тэдэнд янз бүрийн хөтөлбөр тулгадаг томчууд хэрэггүй. Хүүхдүүд өөрсдийн сонирхлыг өөрсдөө сонго.
Зөвхөн суралцах биш ажиллаарай
Хүүхдүүд аз жаргалтай байхын тулд юу хэрэгтэй вэ? Аллан Гуггенбюлийн хэлснээр тэдэнд хайр хэрэгтэй. Эцэг эхээс маш их хайр, зарчимч хүлээн авалт. Гэхдээ тэдэнтэй харилцаж, тэднийг аажмаар дэлхийд таниулах танихгүй хүмүүс бас хэрэгтэй. Энд сургууль чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Гэсэн хэдий ч энд ч гэсэн сэтгэл зүйч тайлбартай байдаг.
Та суралцах хэрэгтэй, гэхдээ бусад ашигтай үйл ажиллагаанд завсарлага аваарай. Хүүхдийн хөдөлмөр? Энэ шийдэл байх болно! Цюрихийн сэтгэл засалч гэж үздэг. “Есөн настайгаасаа эхлэн сургуульд явахын оронд долоо хоногт нэг удаа сонин гарга. Ингээд хэдэн сар үргэлжилсэн." Энэ нь хүүхдийн боломжийг өргөжүүлнэ.
Та үүнийг агуулахын ажил, талбай дээр ажиллах эсвэл жижиг арилжааны тохиолдлуудад ашиглаж болно - жишээлбэл, тавиур дээр бараа тавих, дэлгүүрт хагас цагаар ажиллах, кассын ажилд туслах, цэвэрлэгээ үйлчилгээ, үйлчлүүлэгчдэд зөвлөгөө өгөх. Ресторанууд мөнгө олох олон боломжийг санал болгодог.
Номын зохиогчийн хэлснээр цалин нь насанд хүрэгчдийн түвшинд тохирохгүй байх ёстой, гэхдээ хүүхдийн үүднээс авч үзвэл энэ нь мэдэгдэхүйц байх ёстой. Энэ нь хүүхдүүдэд насанд хүрэгчдийн ертөнцөд бодит хариуцлага, үр дүнтэй байдлын талаархи ойлголтыг өгнө гэдэгт Гуггенбюль итгэлтэй байна.
Гэсэн хэдий ч Гуггенбюлийн ном, түүнчлэн ижил төстэй олон хүүхэд хүмүүжүүлэх сурах бичигтэй холбоотой асуудал нь түүний дүгнэлт нь зөвхөн хүн амын тодорхой хэсэгт хамааралтай гэж шүүмжлэгчид хэлж байна. Номын дэлгүүрийн тавиуруудыг хараад Европын эцэг эхчүүдийн хяналт, урамшуулал нь нийгмийн асар том асуудал юм шиг санагдаж магадгүй юм.
Бодит байдал дээр энэ нь тийм байхаас хол байна. Үүнээс илүү тулгамдсан асуудал бол жишээлбэл, Германд нийт хүүхдийн 21 хувь нь байнга ядуу амьдарч байгаа явдал юм. Бремен, Берлинд гурав дахь хүүхэд бүр ядуу, тэр байтугай чинээлэг Гамбургт тав дахь хүүхэд бүр ядуурлын шугамаас доогуур амьдарч байна. Хэрэв та Оросыг харвал ийм статистик ямар байх вэ?
Амьжиргааны баталгаажих түвшнээс доогуур амьдралтай хүүхдүүд байнга сэтгэл зүйн дарамт, амьдралын давчуу байдал, эцэг эх нь эрүүл хоол хүнс, боловсрол, хобби, амралт зугаалгын мөнгөгүй байдаг. Муудсан, дур сонирхолдоо автсан нь тэднийг заналхийлдэггүй нь гарцаагүй. Хүүхэд, өсвөр үеийнхний сэтгэл заслын эмч нар бага насны энэ тал дээр бас цаг зав, анхаарал хандуулдаг бол сайхан байх болно.