Боловсролын шинэчлэлийн талаар сэтгэл судлаач Лариса Суркова: Та бие засах газраас эхлэх хэрэгтэй

Дадлагажигч мэргэжилтэн, сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны нэр дэвшигч, дөрвөн хүүхдийн ээж, алдартай блогчин Лариса Суркова хүн бүхний сэтгэлийг хөдөлгөсөн асуудлыг хөнджээ.

Сургуулийнхаа үеийг эргэн санацгаая. Хамгийн тааламжгүй зүйл юу байсан бэ? За, муухай химич, анги цэвэрлэгээ, гэнэтийн шалгалтаас өөр юу? Магадгүй эдгээрийг бие засах газар руу хийсэн аялал гэж үзвэл бид эндүүрэхгүй байх. Завсарлагааны үеэр, хичээл дээр, багшийг явуулахгүй байх, тэр байтугай бие засах газар хүртэл асуудалтай тулгардаг ... Бохир, өрөвдмөөр, лангуугүй - шалан дээр бараг нүх, хаалга онгорхой, бие засах газаргүй мэдээж цаас. Түүнээс хойш байдал тийм ч их өөрчлөгдөөгүй байна.

“Боловсролын шинэчлэлийг хаанаас эхлэхээ та мэдэх үү? Сургуулийн бие засах газраас! ”-Нэрт сэтгэл судлаач Лариса Суркова сэтгэл хөдлөлөөрөө хэлэв.

Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар сургуулиуд лангуу, ариун цэврийн цаас, хогийн савтай ердийн бие засах газартай болтол хүүхдүүдийн чанарын боловсрол, хөгжлийн талаар ярих боломжгүй юм. Цахим сурах бичиг, өдрийн тэмдэглэл, ямар ч технологи энэ асуудлыг хамарч чадахгүй. Сэтгэл судлаачид сургуулийн бие засах газраас гэмтэл авсан хүмүүсийг эмчилсээр байна.

“Насанд хүрсэн, 40 орчим насны эмэгтэй. Бид дөрвөн сар ажиллаад байна. Амжилтгүй болсон хувийн амьдралын түүх; жирэмслэлтийг тэвчих чадваргүй байх, өсвөр насандаа хэд хэдэн амиа хорлох (шалтгааныг нь би санасангүй, сэтгэл мэдрэлийн тасгийн ой санамж, эмчилгээг хаасан), - Лариса Суркова жишээ хэлэв. - Эмчилгээ биднийг юунд хүргэсэн бэ? Зургаадугаар анги, сургуулийн бие засах газар, түгжигдэх лангуу, хогийн савгүй. Тэгээд охин сарын тэмдэг ирж эхлэв. Тэр найзуудаасаа үзэхийг хүссэн боловч тэр эгзэгтэй өдрүүд хараахан эхлээгүй байгаа бөгөөд энэ нь юу болохыг тэд мэдэхгүй байв. Тэд үүнийг хараад бүгдийг нь хагалав. “

Мөн одоо ийм асуудал байхгүй гэж битгий бодоорой. Сэтгэл зүйч өвчтөнүүдийн дунд сэтгэл санааны өтгөн хаталтаас болж зовдог сургуулийн сурагч байдаг. Сурковагийн үзэж байгаагаар ийм тохиолдлууд дангаараа байдаггүй. Асуудал нь санагдсанаас хамаагүй гүн юм. Гурван жилийн өмнө тус улсад нэгэн судалгаа хийсэн бөгөөд үүний дагуу сургуулийн сурагчдын 85 орчим хувь нь сургуульд бие засах газар огт ордоггүй гэдгээ хүлээн зөвшөөрсөн байна. Энэ шалтгааны улмаас тэд өглөөний цай уухгүй, уухгүй, хоолны өрөөнд орохгүй байхыг хичээдэг. Гэхдээ тэд гэртээ ирээд гал тогооны өрөөнд бүрэн ирэв.

Хүүхдүүдийн аюулгүй байдлын үүднээс тэдний хувийн хил хязгаарыг бүдүүлгээр зөрчдөг

"Тэд эрүүл болж байна гэж та бодож байна уу? Хэрэв нэг л өдөр тэд тэвчихгүй, гэртээ тайлагнахгүй бол? Юу тохиолдох вэ? Ямар алдар суу вэ? " - Лариса Суркова асуулт асууж байна. Сэтгэл зүйч хүүхдэд зориулсан сургууль сонгохдоо бие засах газраа сайтар ажиглахыг зөвлөж байна. Хэрэв энэ нь аймшигтай бол өөр сургууль хайх хэрэгтэй. Эсвэл хүүхдээ гэрийн сургуульд шилжүүлэх. Үгүй бол сэтгэцийн өвчтэй гэдэстэй хүнийг өсгөх магадлал өндөр байдаг.

Үүнтэй холбогдуулан сургуулийн удирдлагууд хүүхдүүдийн аюулгүй байдлын төлөө бүх зүйлийг хийдэг гэж хэлдэг: ингэснээр тэд буруу зүйл хийхгүй байх, тамхи татахгүй байх, ингэснээр хүүхдийг лангуунаас гаргаж авах боломжтой болно. Гэсэн хэдий ч сэтгэл судлаач итгэлтэй байна: тамхинаас гарах ийм арга хэмжээ нь хэнийг ч авраагүй байна. Гэхдээ хүүхдийн хувийн шинж чанарыг үл хүндэтгэсэн байдал илэрхий байна.

Дашрамд хэлэхэд Сурковагийн блогын уншигчид түүнтэй бараг санал нэгтэй санал нийлжээ. "Би үүнийг уншаад замдаа яагаад идэж уухгүй байхыг хичээдэгээ ойлгосон. Нийтийн бие засах газар орохгүйн тулд ”гэж уншигчдын нэг нь сэтгэгдлээ бичжээ. "Хэрэв тэр цоожтой хаалганы цаана байгаа бол амиа хорлох болно, эсвэл зүрхний шигдээс эсвэл чихрийн шижин өвчтэй болно" гэж бусад хүмүүс маргадаг.

Та юу гэж бодож байна, сургуулийн хаалган дээр түгжээтэй лангуу хэрэгтэй байна уу?

хариу үлдээх