Уян хатан байдал гэдэг нь гэмтлийн дараа дахин сэргээн босгох чадвар юм. Уян хатан байдлыг дэмжих хүчин зүйлүүд байдаг. Эмчилгээний эмч нь уян хатан байдлын үйл явцыг эхлүүлэхэд тусалдаг. 

Уян хатан байдал гэдэг үг нь латин уян хатан чанараас гаралтай бөгөөд энэ нь металлургийн салбарт хэрэглэгддэг бөгөөд энэ нь цочрол эсвэл тасралтгүй даралтын дараа анхны төлөвөө сэргээх чадварыг илэрхийлдэг. 

Уян хатан байдал гэдэг нэр томъёо нь хувь хүн, бүлэг, гэр бүлүүдийн өвчин, тахир дутуу байдал, гэмтлийн үйл явдал гэх мэт хор хөнөөлтэй, тогтворгүй нөхцөл байдалтай тулгарах чадварыг хэлдэг сэтгэл судлалын ойлголт юм. Уян хатан байдал гэдэг нь хүнд бэртэл авчирсан хүнд сорилтыг даван туулах чадвар юм.

Энэхүү үзэл баримтлалыг 1940 -өөд онд Америкийн сэтгэл судлаачид өдөөж, Францын мэдрэлийн сэтгэцийн эмч, сэтгэл судлаач Борис Кирулник сурталчилж байжээ. Тэрээр уян хатан чанарыг "эвдэрсэн байх ёстой орчинд ямар ч байсан хөгжих чадвар" гэж тодорхойлдог.

Уян хатан байдлын тухай ойлголтыг эрсдэлд өртөж болзошгүй, сэтгэлзүйн гэмтэлгүйгээр хөгжиж чаддаг, гэр бүл, нийгмийн амьдралын маш таагүй нөхцөл байдлаас үл хамааран нийгэмд дасан зохицдог хүмүүст, хүмүүс, насанд хүрэгчид эсвэл хүүхдүүдэд хоёр төрлийн нөхцөл байдалд ашигладаг. хүнд хэцүү, хүнд хэцүү үйл явдлын дараа өөрийгөө сэргээж буй хүүхдүүд. 

Доктор Борис Кирулник уян хатан хүний ​​дүр төрхийг 1998 онд танилцуулсан

Уян хатан хүн (наснаас үл хамааран) дараахь шинж чанаруудыг харуулсан субъект байх болно. 

• IQ өндөр,
• хүрээлэн буй орчинтой харилцахдаа бие даасан, үр дүнтэй байх чадвартай,
• өөрийн үнэ цэнийг мэдрэх чадвартай,
• сайн харилцааны ур чадвар, өрөвдөх сэтгэлтэй байх,
• урьдчилан харж, төлөвлөж чаддаг,
• мөн хошин шогийн мэдрэмж сайтай байх.

Уян хатан чадвартай хүмүүс бол Борис Кирулникийн нөлөөнд автсан хүмүүсийн дунд байдаг бөгөөд амьдралынхаа эхэн үед ямар нэгэн хайр энэрлийг хүлээн авч, бие махбодийн хэрэгцээндээ хүлээн зөвшөөрөгдсөн хариу үйлдэл үзүүлж, бэрхшээлийг эсэргүүцэх ямар нэгэн хэлбэрийг бий болгодог. 

Уян хатан байдлыг хоёр үе шатанд хувааж болно.

• 1 -р алхам: Гэмтлийн үе: хүн (насанд хүрэгчид эсвэл хүүхэд) бодит байдалд дасан зохицох боломжийг олгодог хамгаалалтын механизмыг байрлуулснаар сэтгэцийн эмх замбараагүй байдлыг эсэргүүцдэг. 
• 2 -р алхам: цочрол ба засварыг нэгтгэх цаг. Гэмтэл авсны дараа бондыг аажмаар сэргээж, дараа нь бэрхшээлээс сэргээн босгодог. Энэ нь түүний бэртлийн шалтгааныг тайлбарлах шаардлагатай болдог. Энэ үйл явцын хувьсал нь тухайн хүн найдвар төрүүлэх чадвараа сэргээсэн тохиолдолд уян хатан байдлыг бий болгодог. Дараа нь тэр амьдралын төслийн нэг хэсэг болж, хувийн сонголт хийх боломжтой болно.

Хүүхдийн сэтгэцийн эмч, Парисын сэтгэл судлалын хүрээлэнгийн гишүүн Антуан Гюденей нэгэн номондоо “ Бид бие биетэйгээ уялдаа холбоо тогтоохгүйгээр уян хатан байдаггүй. " Тиймээс уян хатан байдалд нөлөөлөх хүчин зүйл маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Ойр дотны хүмүүсийн хайр сэтгэлд найдаж чаддаг хүмүүс сэтгэлийн хямралыг даван туулах чадвартай байдаг. 

Уян хатан байдлын аяныг ганцаараа хийх нь ховор байдаг. Энэ нь ихэвчлэн өөр хүний ​​оролцоотойгоор хийгддэг: хүүхэд, залуучуудад зориулсан багш, багш, асран хамгаалагч. Борис Кирулник "уян хатан байдлын хамгаалагчид" гэж ярьдаг. 

Эмчилгээ нь уян хатан үйл явцыг бий болгохыг оролдож болно. Эмчилгээний ажлын зорилго нь гэмтлийг мотор болгон хувиргах явдал юм.