Хичээлийн жил эхэлсний дараа хүүхдэдээ туслах Монтессори арга

Хүүхдийг сурахад нь туслах тоглоом, тоглоом болон бусад Монтессори хэрэгслүүд

Та Монтессори аргыг дагадаг уу? Та хүүхдэдээ сургуульд сурч байгаа зүйлийг нь ойлгуулахын тулд гэртээ бяцхан тоглоом санал болгомоор байна уу? Хичээлийн жил эхэлж байгаатай холбогдуулан түүний анхны хичээлүүдийг үзэх цаг болжээ. Цэцэрлэг, CP-ийн гайхалтай хэсгээс тэрээр үсэг, график, үг, тоог олж мэдэх болно. Тэднийг гэртээ, өөрийн хурдаар ахихад туслах олон тоглоом, ном, хайрцаг байдаг. Монтессори сурган хүмүүжүүлэгч, AMF, Монтессори де Францын нийгэмлэгийн захирлуудын зөвлөлийн гишүүн Шарлотта Пуссинтэй шифрийг тайлах.

Аль ч насандаа уншиж, бичиж сур

Мария Монтессори: "Тэр харж, таних үедээ уншдаг." Хүрч байхдаа тэр бичдэг. Ийнхүү тэрээр өөрийн ухамсрыг хоёр үйлдлээр эхлүүлдэг бөгөөд энэ нь эргээд унших, бичих хоёр өөр үйл явцыг салгаж, бүрдүүлдэг. Монтессори сурган хүмүүжүүлэгч Шарлотт Пуссин баталдаг: ” Хүүхэд үсэгт татагдсан даруйдаа үсэг нээж сурахад бэлэн байдаг. Мөн энэ нь түүний наснаас үл хамааран “. Үнэн хэрэгтээ түүний хувьд таны хүүхэд үгэнд дуртай гэдгээ харуулах энэ чухал мөчид анхаарлаа хандуулах нь чухал юм. Монтессори сурган хүмүүжүүлэгч "Зарим хүүхдүүдэд үсэг сурахад мэдрэмтгий байхад нь сурах боломж өгөөгүй байсан бол гэнэт" та хэтэрхий залуу байна "эсвэл" тэр CP-д уйдах болно ... ", сурахад бэрхшээлтэй хүмүүс ихэвчлэн байдаг" гэж тайлбарлав. Уншихад, учир нь энэ нь тэдний сонирхолгүй болсон үед тэдэнд санал болгох болно." Шарлотт Пуссины хувьд "Хүүхэд бэлэн болсон үедээ эргэн тойрныхоо хүмүүсийн захидлыг нэрлэх, таних, эсвэл "Энэ хайрцаг, энэ зурагт хуудас дээр юу бичсэн бэ? “. Энэ бол түүнд захидлуудыг танилцуулах ёстой. "Зарим хүмүүс цагаан толгойн үсгийг бүхэлд нь шингээж авдаг, зарим нь илүү удаан, тус бүр өөрийн хурдаар, гэхдээ зөв цаг нь бол, ямар ч насны үед амархан" гэж Монтессори сурган хүмүүжүүлэгч тайлбарлав.

Тохиромжтой тоног төхөөрөмж санал болгох

Шарлотт Пуссин эцэг эхчүүдийг юуны түрүүнд материалаас илүү Монтессори сүнсэнд анхаарлаа хандуулахыг урьж байна, учир нь холбогдох философийг сайтар ойлгох ёстой. Үнэн хэрэгтээ, "Энэ нь дидактик үзүүлбэрийг үзүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэх асуудал биш, харин арга барилын ачаар хүүхдэд хийсвэрлэл рүү аажмаар шилжих, хүссэн үедээ үйл ажиллагааг давтах замаар үзэл баримтлалыг өөртөө тохируулах боломжийг олгодог эхлэлийн цэг юм. тэр. Насанд хүрэгчдийн үүрэг бол энэ үйл ажиллагааг санал болгох, үүнийг хэрхэн хийж байгааг танилцуулах, дараа нь хүүхдэд ажиглагч хэвээр байхын зэрэгцээ ухрах замаар үүнийг судлах боломжийг олгох явдал юм. », Шарлотт Пуссиныг харуулж байна. Жишээлбэл, бичих, уншихын тулд гэртээ Монтессори арга барилтай тэмцэхэд хамгийн тохиромжтой мэдрэхүйн материал болох бүдүүлэг үсэг тоглоом байдаг. Энэ нь хүүхдийн бүх мэдрэхүйг хамардаг! Үсгийн хэлбэрийг таних алсын хараа, дууг сонсох сонсох, бүдүүлэг үсгүүдэд хүрэх, мөн үсэг зурахдаа хийх хөдөлгөөн. Мария Монтессори тусгайлан бүтээсэн эдгээр хэрэгслүүд нь хүүхдэд бичих, унших боломжийг олгодог. Мария Монтессори хэлэхдээ: "Хүүхэд цаашдын хөгжилдөө эхлээд уншиж, бичиж сурах эсэх, эдгээр хоёр замын аль нь түүнд илүү хялбар болохыг мэдэх шаардлагагүй. Гэхдээ энэ сургаалыг ердийн насандаа, өөрөөр хэлбэл 5 нас хүрэхээс өмнө хэрэгжүүлбэл бага насны хүүхэд уншихаасаа өмнө бичдэг бол аль хэдийн хэт хөгжсөн (6 настай) хүүхэд өмнө нь уншиж, сурахад хэцүү байдаг нь тогтоогдсон хэвээр байна. "

Тоглоомыг сурталчлах!

Шарлотт Пуссин мөн тайлбарлахдаа: "Хүүхэд хангалттай үсэг мэддэг тул уншиж эхлэхэд бэлэн байна гэж мэдэрмэгц бид түүнд явах гэж байгаагаа урьдчилан хэлэлгүйгээр түүнд тоглоом санал болгодог. "унших". Бидэнд жижиг объектууд байдаг бөгөөд тэдгээрийн нэр нь дуудлагын шинж чанартай байдаг, тухайлбал бүх үсэг нь FIL, SAC, MOTO гэх мэт цогцолборгүйгээр дуудагддаг. Дараа нь бид хүүхдэд нэг нэгээр нь ямар нэгэн зүйлийн нэрийг бичсэн жижиг тэмдэглэлүүдийг өгч, үүнийг нээх нууц болгон өгдөг. Бүх үгийг өөрөө тайлж дуусаад "уншсан" гэж хэлдэг. Гол давуу тал нь үсгийг таньж, хэд хэдэн авиаг хооронд нь холбодог. Шарлотт Пуссин нэмж хэлэв: "Монтессори унших аргад бид үсгүүдийг нэрлэхгүй, харин дууг нь нэрлэнэ. Тиймээс, жишээлбэл, SAC гэдэг үгийн өмнө S "ssss", A "aaa", C "k" гэж дууддаг нь "баг" гэсэн үгийг сонсох боломжтой болгодог. Түүний хэлснээр энэ нь унших, бичихэд тоглоом маягаар хандах арга юм. Тоонуудын хувьд энэ нь адилхан! Бид тоолж буй хүүхдийн шүлэг зохиож, хүүхдийн сонгосон объектыг тоолж тоглож, үсгийн хувьд бүдүүлэг тоонуудыг удирдаж болно.

Хүүхдэдээ гэртээ анхны сургуульд сурахад хялбар болгоход нь туслах тоглоом, тоглоом болон бусад Монтессори тусламжийн сонголтуудыг цаг алдалгүй олж мэдээрэй!