Хүүхэд сургууль дээр харагдах үед мэдрэлийн болон сэтгэцийн хөдөлгөөний хөгжлийн шалгалт нь тустай байж болно.
Сургуулийн эмч, хүүхдийн эмч, CMP, CMPP эсвэл CAMSP *-д зөвлөгөө өгөхдөө эмч өвчтөний ур чадварыг түүний нас, график, барилгын тоглоом, дохио зангаа, хэрэглүүр ашиглах зэргээр шалгадаг. дутуу төрсөн эсвэл оюуны хомсдолтой хүүхдүүдэд илүү хамааралтай. Энэ тохиолдолд диспракси нь сэтгэцийн хомсдолтой адилтгаж болохгүй. Түүнчлэн ийм хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдийн оюуны болон ярианы түвшин хэвийн буюу дунджаас дээш байдаг нь тогтоогдсон.
Оношлогоо хийсний дараа илэрсэн эмгэг (дисортографи, дискалкули, дисграфи гэх мэт) зэргээс шалтгаалан эмч мэргэжлийн эмч, сэтгэлзүйн эмчилгээний эмч, ярианы эмч, ортоптист гэх мэт мэргэжлийн хүмүүст ханддаг.
"Дахин тохируулах, дахин боловсрол олгох, боловсролын дасан зохицох хооронд саад бэрхшээл эхэлдэг" гэж Флоренс Маршал хэлэв. Франсуа Кайлу өөрийнх нь хувьд "Эрт оношлох нь сургуулийн хичээлийг хөнгөвчлөх, хувь хүнд тохирсон сургуулийн хөтөлбөрийг бий болгосноор дахин давтахаас зайлсхийх боломжтой" гэж үздэг.
Хүүхэддээ яаж туслах вэ?
"Альфа" арга Энэ нь хүүхдийн орчлон ертөнц дэх цагаан толгойн үсгийн системийг түүний төсөөлөлд тохирсон хэлбэрээр шилжүүлэхэд суурилдаг. Үсгүүд нь дуу авиа гаргах үйл ажиллагааны дүрс хэлбэртэй байдаг. Жишээ нь, Мистер о бол маш бөөрөнхий дүр бөгөөд oooh түлхэж байхдаа дугуй бөмбөлөг үлээх дуртай! биширдэг. Эсвэл "f" нь хөдөлгүүрийн чимээ нь fff байдаг пуужин юм! Эдгээр дүрүүдээр дүрсэлсэн түүхүүд нь хүүхдэд үг хэллэгийг өөртөө шингээх боломжийг олгодог. Хүүхдүүд ээ, ноён О-гийн толгой дээр пуужин унах тэр мөчид хүүхдүүд "фо" авиаг олж мэдэрдэг. |
Тэргүүлэхийн тулд, аман дээр анхаарлаа төвлөрүүл шаардлагатай бол "Альфа" арга гэх мэт уншиж сурах өөр аргуудыг туршиж үзээрэй.
Гар бичмэл нь цаг баримтлах эсвэл хязгаарлагдмал байх ёстой наад зах нь (жишээлбэл нүхний дасгалууд).
Чи хэрэгтэй байна багаж хэрэгсэлтэй ажиллахаас зайлсхий (хайч, дөрвөлжин, захирагч, луужин гэх мэт), ширээ, хуудсыг хэт ачаалахгүй байх, текстийг агааржуулах, өнгө оруулах.
“Графикийн дахин боловсролыг авч үзэж болно. Үүний зэрэгцээ хэрэв уран бичлэгийн хүндрэл (курсигаар бичих) чухал бол 18 сараас 2 жил хүртэл үргэлжлэх тоглоомын сургалттай компьютер зэрэг хөнгөвчлөх эмчилгээ хийх шаардлагатай. Суралцах хугацаа эрт байх тусам бие даасан байдал хурдан болно" гэж мэргэжлийн эмч Клэйр ле Лостек "Графикаас ангижирсан хүүхэд текстийн утгыг илүү сайн төвлөрүүлж чадна" гэж нэмэхээс өмнө баталж байна.
Надин, 44 настай, уйтгар гунигтай, "Компьютер миний амьдралыг өөрчилсөн. Энэ нь хараагүй хүнд цагаан таяг шиг чухал юм."
Математикийн хувьд сургагч багш Франсуа Дюкесн "харааны орон зайн дутагдлыг нөхөхийн тулд геометрийн программ хангамжийг ашиглах, сонсголын болон үг хэллэг (аман сэтгэхүй) болон сэтгэцийн арифметикийн тусламжтайгаар суралцах чадварыг хөгжүүлэхийг зөвлөж байна. Хавтгай эсвэл өргөгдсөн гадаргуу дээр замаа олоход хэцүү байдаг тул тоолох, тоолох үйл ажиллагаанаас зайлсхийх хэрэгтэй.
Эдгээр зохицуулалт, арга техник нь хувь хүнээс нөгөөд үр дүнтэй байдаг. "Үүнийг үргэлж захиалгаар хийдэг" гэж Флоренс Маршал хэлэв.