Хайртай эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ амжилттай, өөртөө итгэлтэй хүмүүс байхыг хүсдэг. Гэхдээ эдгээр чанаруудыг тэдэнд хэрхэн төлөвшүүлэх вэ? Сэтгүүлч нэгэн сонирхолтой судалгаанд бүдэрч, өөрийн гэр бүл дээр туршиж үзэхээр шийджээ. Түүний авсан зүйл энд байна.
Өвөө, эмээтэйгээ хаана уулзсан, бага насаа хэрхэн өнгөрүүлсэн тухай ярианд би нэг их ач холбогдол өгдөггүй байсан. Нэгэн өдөр би 1990-ээд оны судалгаатай таарах хүртэл.
АНУ-ын Эмори их сургуулийн сэтгэл судлаач Маршалл Дьюк, Робин Фивуш нар туршилт хийж, хүүхдүүд өөрсдийнхөө язгуур язгуурын талаар хэдий чинээ их мэддэг, сэтгэл зүй нь тогтвортой, өөрийгөө үнэлж, амьдралаа удирдаж чадна төдий чинээ итгэлтэй болдог болохыг тогтоожээ.
"Хадан садны түүх нь хүүхдэд гэр бүлийн түүхийг мэдрэх, бусад үеийнхэнтэй харилцах мэдрэмжийг бий болгох боломжийг олгодог" гэж би судалгаанаас уншсан. - Тэр дөнгөж есөн настай байсан ч зуун жилийн өмнө амьдарч байсан хүмүүстэй эв нэгдлийг мэдэрдэг, тэд түүний хувийн нэг хэсэг болдог. Энэ холболтоор дамжуулан оюун санааны хүч чадал, тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлдэг."
За, гайхалтай үр дүн. Эрдэмтдийн анкетыг би өөрийнхөө хүүхдүүд дээр туршиж үзэхээр шийдлээ.
Тэд "Та эцэг эхээ хаана өссөнийг мэдэх үү?" Гэсэн асуултыг амархан даван туулсан. Гэвч тэд өвөө эмээ дээрээ бүдэрсэн. Дараа нь бид "Та эцэг эхээ хаана уулзсаныг мэдэх үү?" Гэсэн асуулт руу шилжсэн. Энд бас ямар ч асуудал гараагүй бөгөөд хувилбар нь маш романтик болж хувирав: "Чи аавыг бааранд цугларсан олны дунд харсан бөгөөд энэ нь анхны харцаар хайр байсан юм."
Гэвч өвөө, эмээ нарын уулзалт дахин гацав. Би түүнд нөхрийн маань эцэг эх Болтон дахь бүжиг дээр, харин аав, ээж хоёр маань цөмийн зэвсгээс ангижрах цуглаан дээр уулзсан гэж хэлсэн.
Сүүлд нь би Маршал Дюкээс "Зарим хариултыг бага зэрэг чимэглэсэн байвал зүгээр үү?" Энэ нь хамаагүй гэж тэр хэлэв. Хамгийн гол нь эцэг эхчүүд гэр бүлийн түүхээ хуваалцаж, хүүхдүүд энэ талаар ямар нэг зүйлийг хэлж чадна.
Цаашилбал: "Таныг (мөн ах эгч нараа) төрөх үед гэр бүлд юу болсныг та мэдэх үү?" Ихрүүд гарч ирэхэд хамгийн том нь маш жижигхэн байсан ч дараа нь тэднийг "ягаан хүүхэд", "цэнхэр хүүхэд" гэж дууддаг байснаа санав.
Тэгээд санаа нь амарсан даруйд асуултууд эмзэг болов. "Аав, ээжийгээ бага байхад нь хаана ажиллаж байсныг та мэдэх үү?"
Аав нь унадаг дугуйгаар сонин хүргэж байсныг, бага охин нь намайг зөөгч байсан ч би тийм ч сайн биш байсан (би байнга цай асгаж, сармисны тосыг майонезтай андуурдаг байсан) том хүү тэр даруй санав. "Чамайг уушийн газарт ажиллаж байхдаа хоолны цэснээс ганц ч хоол байхгүй байсан тул та тогоочтой муудалцсан бөгөөд бүх зочид таныг сонссон."
Би түүнд үнэхээр хэлсэн үү? Тэд үнэхээр мэдэх шаардлагатай юу? Тиймээ, Дюк хэлэв.
Залуу насны минь инээдтэй түүхүүд ч тэдэнд тусалдаг: тиймээс тэд хамаатан садан нь бэрхшээлийг хэрхэн даван туулж байсныг сурдаг.
Маршалл Дьюк хэлэхдээ: "Тааламжгүй үнэнийг ихэвчлэн хүүхдүүдээс нуудаг, гэхдээ сөрөг үйл явдлуудын талаар ярих нь эерэг зүйлээс илүү сэтгэл хөдлөлийг тэсвэрлэх чадварыг бий болгоход илүү чухал байдаг" гэж хэлжээ.
Гурван төрлийн гэр бүлийн түүхийн түүх байдаг:
- Өсөхдөө: "Бид юу ч биш юманд хүрсэн."
- Намар: "Бид бүх зүйлээ алдсан."
- Хамгийн амжилттай сонголт бол нэг мужаас нөгөө муж руу шилжих "дүүжин" юм: "Бидэнд өгсөх, уруудах үе байсан."
Би сүүлийн төрлийн үлгэрүүдтэй өссөн болохоор хүүхдүүд ч гэсэн эдгээр түүхийг санаж байх болно гэж бодох дуртай. Миний хүү элэнц өвөө нь 14 настайдаа уурхайчин болсныг, харин элэнц эмээ нь өсвөр насандаа ажил хийдэг байсныг охин маань мэднэ.
Бид одоо тэс өөр бодит байдалд амьдарч байгааг би ойлгож байна, гэвч гэр бүлийн эмч Стивен Уолтерс хэлэхдээ: "Ганц утас нь сул, гэхдээ түүнийг өөр утастай холбож, илүү том зүйл болгон нэхвэл таслахад илүү хэцүү байдаг. ” Ингэж л бид илүү хүчтэй болж байна.
Гэр бүлийн жүжгийн талаар ярилцах нь унтахын өмнөх үлгэрийн нас өнгөрсний дараа эцэг эх, хүүхдийн харилцааны сайн үндэс болно гэж Дюк үзэж байна. "Түүхийн баатар амьд байхаа больсон ч бид түүнээс суралцсаар байна."
Зохиогчийн тухай: Ребекка Харди бол Лондонд амьдардаг сэтгүүлч юм.