Тэд түүнийг галаас ч дор гэж ярьдаг. Хэрэв нүүх нь насанд хүрэгчдэд маш их хүндрэлтэй байгаа бол хүүхдүүдийн талаар юу ярих вэ. Байгаль орчны өөрчлөлт нь хүүхдэд хэрхэн нөлөөлдөг вэ? Мөн стрессийг тайлж чадах уу?
“Inside Out” хүүхэлдэйн кинонд 11 настай охин гэр бүлээ шинэ газар руу нүүж ирэхийг маш их зовж шаналж байна. Киноны уран бүтээлчид энэ зохиолыг сонгосон нь санамсаргүй хэрэг биш юм. Байгаль орчныг эрс өөрчлөх нь зөвхөн эцэг эхчүүдэд төдийгүй хүүхдийн хувьд маш их стресс юм. Мөн энэ стресс нь удаан хугацааны туршид байж болох бөгөөд ирээдүйд хүний сэтгэцийн эрүүл мэндэд сөргөөр нөлөөлдөг.
Хүүхэд бага байх тусам оршин суух газраа өөрчлөхөд хялбар байх болно. Энэ бол бидний бодож байгаа зүйл бөгөөд бид буруу юм. Америкийн сэтгэл судлаач Ребекка Левин Коули, Мелисса Кулл нар үүнийг олж мэдэв1Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд шилжих нь ялангуяа хэцүү байдаг.
Ребекка Левин хэлэхдээ: "Бага насны хүүхдүүд нийгмийн ур чадвараа хөгжүүлэх нь бага, сэтгэл хөдлөл, зан үйлийн асуудалтай байх магадлалтай." Эдгээр нөлөө олон жилийн турш үргэлжилж болно. Бага, дунд ангийн сурагчид хөдөлгөөнийг илүү амархан тэсвэрлэдэг. Судалгааны үр дүнгээс харахад ахимаг насны хүүхдүүдийн хичээлийн гүйцэтгэл (ялангуяа математик, уншиж ойлгох чадвар) буурах зэрэг сөрөг нөлөөлөл нь тийм ч тод биш бөгөөд тэдний нөлөө хурдан сулардаг.
Хүүхдүүд өөрсдийн дадал зуршил, сонголтын хувьд консерватив байдаг
Жишээлбэл, хүүхдэд шинэ хоол хийхийг оролдох нь хичнээн хэцүү болохыг эцэг эх бүр мэддэг. Хүүхдүүдийн хувьд тогтвортой байдал, танил тал нь жижиг зүйлд ч чухал байдаг. Гэр бүл нь оршин суугаа газраа өөрчлөх шийдвэр гаргавал тэр даруй хүүхдийг тоо томшгүй олон зуршлаасаа татгалзаж, нэг суултаар олон танил бус хоол идэхийг шаарддаг. Ямар ч ятгалга, бэлтгэлгүйгээр.
Өөр нэг хэсэг сэтгэл судлаачид үүнтэй төстэй судалгаа хийжээ.2Дани улсын статистик мэдээллийг ашиглан. Энэ улсад иргэдийн бүх шилжилт хөдөлгөөнийг нарийн баримтжуулж, янз бүрийн насны хүүхдүүдэд оршин суугаа газрын өөрчлөлт нь хэрхэн нөлөөлж байгааг судлах онцгой боломжийг олгодог. Нийтдээ 1971-1997 оны хооронд төрсөн нэг сая гаруй данчуудын статистикийг судалсан. Тэдний 37% нь 15 нас хүрэхээсээ өмнө нүүдэллэн (эсвэл бүр хэд хэдэн) амьд үлдэх боломжтой байжээ.
Энэ тохиолдолд сэтгэл судлаачид сургуулийн гүйцэтгэлийг бус, харин насанд хүрээгүй хүмүүсийн гэмт хэрэг, амиа хорлолт, хар тамхинд донтох, эрт нас баралт (хүчирхийллийн болон санамсаргүй тохиолдлын) зэргийг илүү сонирхож байв.
Данийн өсвөр насныхны хувьд ийм эмгэнэлтэй үр дагаварт хүргэх эрсдэл өсвөр насандаа (12-14 нас) олон тооны нүүдлийн дараа ихэссэн нь тогтоогджээ. Үүний зэрэгцээ эрдэмтдийн харгалзан үзсэн янз бүрийн гэр бүлийн нийгмийн байдал (орлого, боловсрол, ажил эрхлэлт) нь судалгааны үр дүнд нөлөөлсөнгүй. Сөрөг нөлөө нь юуны түрүүнд боловсрол, орлого багатай гэр бүлүүдэд нөлөөлж болзошгүй гэсэн анхны таамаглал батлагдаагүй байна.
Мэдээжийн хэрэг, оршин суух газраа өөрчлөхөөс үргэлж зайлсхийх боломжгүй. Хүүхэд эсвэл өсвөр насны хүүхэд нүүж ирсний дараа гэр бүл, сургууль дээрээ аль болох их дэмжлэг авах нь чухал юм. Шаардлагатай бол та сэтгэлзүйн тусламж авах боломжтой.
Хүүхдийн сэтгэл судлалын Их Британийн мэргэжилтэн Сандра Уитли хэлэхдээ хүүхэд хөдөлж байхдаа маш их стресст ордог, учир нь түүний эртнээс мэддэг байсан бичил эмх цэгц нь сүйрдэг. Энэ нь эргээд итгэлгүй байдал, түгшүүрийн мэдрэмжийг нэмэгдүүлдэг.
Гэхдээ нүүхээс зайлсхийх боломжгүй бол яах вэ?
Мэдээжийн хэрэг, эдгээр судалгааг санаж байх ёстой, гэхдээ тэдгээрийг үхлийн зайлшгүй нөхцөл гэж үзэх ёсгүй. Гэр бүл дэх сэтгэлзүйн уур амьсгал, нүүхэд хүргэсэн нөхцөл байдлаас их зүйл шалтгаална. Нэг зүйл бол эцэг эхийн салалт, өөр нэг зүйл бол илүү ирээдүйтэй ажил руу шилжих явдал юм. Хүүхэд хөдөлж байхдаа эцэг эх нь сандардаггүй, харин энэ алхмыг өөртөө итгэлтэй, сайхан сэтгэлээр хийх нь чухал юм.
Түүний хуучин гэрийн тавилгын нэлээд хэсэг нь хүүхэдтэй хамт явах нь чухал юм - зөвхөн дуртай тоглоом төдийгүй тавилга, ялангуяа түүний ор. Өмнөх амьдралын хэв маягийн ийм бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь дотоод тогтвортой байдлыг хадгалахад хангалттай чухал юм. Гэхдээ гол зүйл бол хүүхдийг хуучин орчноос нь таталтаар, гэнэт, сандарч, бэлтгэлгүйгээр гаргаж болохгүй.
1 R. Coley & M. Kull "Орон сууцны хөдөлгөөн, хүүхдийн танин мэдэхүйн болон сэтгэц-нийгмийн ур чадварын хуримтлагдсан, цаг хугацааны онцлог, интерактив загварууд", Хүүхдийн хөгжил, 2016 он.
2 R. Webb al. "Хүүхдийн орон сууцны хөдөлгөөнтэй холбоотой эрт дунд насны хүүхдүүдэд үзүүлэх сөрөг үр дагавар", Америкийн Урьдчилан сэргийлэх Анагаах Ухааны сэтгүүл, 2016 он.